#1     A FORMAÇÃO CONTINUADA E O USO DE TECNOLOGIAS NO MUNICÍPIO DE UBERLÂNDIA
                     Modalidade: Poster                      Eixo: Eixo 7 - Políticas e Práticas de TDIC na Educação
                     Autor Principal: Leiliane Soares Rodrigues                                            Palavras-chave: tecnologias. produção de conhecimento. formação de professores

#2     ADEUS, MEUS AMIGOS: A REALIDADE DO ALUNO NA REINTERPRETAÇÃO DE UM CONTO
                     Modalidade: Comunicação Oral                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Giselli Liliani Martins                      Co-autores: Adrieli Teixeira, Fabiana Leite de Souza, José de Souza Neto, Samara Schneider                      Palavras-chave: Produção textual. Realidade do aluno. Suicídio.

#3     EDUCAÇÃO ESPECIAL E TECNOLOGIA ASSISTIVA: UMA PERSPECTIVA SOBRE A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO NO BRASIL
                     Modalidade: Poster                      Eixo: Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
                     Autor Principal: Alexandre de Souza Ribeiro                      Co-autores: Ana Carla Braccialli, Sérgio Tosi Rodrigues, João Roberto Gomes de Faria                      Palavras-chave: educação especial. tecnologia assistiva. produção do conhecimento.

#4     ENSINO MÉDIO EM TEMPO INTEGRAL NO BRASIL: MAPEAMENTO DA PRODUÇÃO ACADÊMICA NA BIBLIOTECA DIGITAL DE TESES E DISSERTAÇÕES (BDTD)
                     Modalidade: Comunicação Oral                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: ANGELA HESS GUMIEIRO                      Co-autores: Sílvio César Nunes Militão                      Palavras-chave: ensino médio. educação em tempo integral. produção científica.

#5     RELATO SOBRE A DISCIPLINA METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA FCT/UNESP
                     Modalidade: Poster                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Paulo Roberto Brancatti                      Co-autores: Gabrielly Doná                      Palavras-chave: Formação de professores. Projetos de TCC. Produção científica

#6     SEQUÊNCIA DIDÁTICA: IMPORTÂNCIA NO ENSINO DA PRÁTICA DE ESCRITA POR MEIO DA TEORIA INTERACIONISTA SOCIODISCURSIVA
                     Modalidade: Poster                      Eixo: Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
                     Autor Principal: Adriana Cristina Mercante Silva                      Co-autores: Letícia Rarek Conceição                      Palavras-chave: interacionista sociodiscursiva. produção escrita. sequência didática

#7     UM LEVANTAMENTO DE PRODUÇÕES CIENTÍFICAS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO SOBRE EDUCAÇÃO ESPECIAL
                     Modalidade: Comunicação Oral                      Eixo: Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
                     Autor Principal: Caio Vinicius dos Santos                      Co-autores: Bruna Rafaela de Batista, Luci Pastor Manzoli, Rosa Gonçalves de Oliveira                      Palavras-chave: Educação Especial. Produção Científica. Unesp.

#8     VERBETE DE ENCICLOPÉDIA DIGITAL: PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA DESENVOLVER CAPACIDADES DE LINGUAGEM
                     Modalidade: Poster                      Eixo: Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
                     Autor Principal: Thaís Cavalcanti dos Santos                      Co-autores: Solange de Melo Barbosa, Gisele Ferreira de Paiva Bormio, Érica Leal, Joseane Brito Martins Nascimento                      Palavras-chave: Sequência didática. Produção textual. Verbete.