#1     ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO MUSICAL: CARACTERÍSTICAS E DESAFIOS EDUCACIONAIS
                     Modalidade: Comunicação Oral                      Eixo: Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
                     Autor Principal: Alexandre Trindade de Almeida                      Co-autores: Maria da Piedade Resende da Costa                      Palavras-chave: Educação Especial. Altas Habilidades. Educação Musical

#2     AULA DE MÚSICA: A METODOLOGIA ATIVA COMO PRÁTICA INERENTE AO TRABALHO DOCENTE
                     Modalidade: Comunicação Oral                      Eixo: Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
                     Autor Principal: Maristella Pinheiro Cavini                                            Palavras-chave: Música. Educação musical. Metodologias ativas.

#3     COMPETÊNCIAS MUSICAIS INFANTIS: UM OLHAR PARA AS CRIANÇAS DE TRÊS E QUATRO ANOS DE IDADE
                     Modalidade: Comunicação Oral                      Eixo: Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
                     Autor Principal: Josiane Fernanda Covre                                            Palavras-chave: desenvolvimento musical infantil. cognição musical infantil. música na infância.

#4     RITMO E LINGUAGEM NA PERSPECTIVA DO ORFF-SCHULWERK NOS PROCESSOS DE EDUCAÇÃO MUSICAL PARA ALUNOS DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I
                     Modalidade: Poster                      Eixo: Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
                     Autor Principal: Cassiano Lima da Silveira Santos                      Co-autores: Maria do Carmo Monteiro Kobayashi                      Palavras-chave: Palavras-chave: Educação Musical. Orff-Schulwerk. Ensino Fundamental I.