#1     CONCEPÇÃO DE ALUNOS SOBRE O USO DE RECURSOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE MOVIMENTOS DA TERRA NO CONTEXTO DO "PROJETO CARONTE"
                     Modalidade: Comunicação Oral                      Eixo: Eixo 7 - Políticas e Práticas de TDIC na Educação
                     Autor Principal: Rodolfo Fortunato de Oliveira                      Co-autores: Henry Charles Albert David Naidoo de Mendonça Brandão, Rodolfo Langhi, Thaís Cristina Rodrigues Tezani                      Palavras-chave: Objetos Digitais de Aprendizagem. Ensino de Astronomia. Movimentos de rotação e translação.

#2     MOVIMENTOS SOCIAIS ESTUDANTIS BRASILEIRO: A BUSCA POR MELHORIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA
                     Modalidade: Comunicação Oral                      Eixo: Eixo 9 - Educação, Interculturalidade e Movimentos Sociais
                     Autor Principal: Giseli Bueno Berti                      Co-autores: Gustavo Roberto Martins, Amanda Yasmini Braga da Silva                      Palavras-chave: movimentos sociais. movimento estudantil. movimentos sociais em rede.

#3     O CURRÍCULO PAULISTA DE HISTÓRIA E O RECONHECIMENTO DOS OUTROS - OCULTAMENTO, IDENTIDADE E EXCLUSÃO
                     Modalidade: Comunicação Oral                      Eixo: Eixo 9 - Educação, Interculturalidade e Movimentos Sociais
                     Autor Principal: EDUARDA MARIA DE SOUZA FERNANDES                      Co-autores: ANTONIO FRANCISCO MARQUES                      Palavras-chave: currículo. ocultamento. movimentos sociais.

#4     PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: MOVIMENTOS CONTRADITÓRIOS
                     Modalidade: Comunicação Oral                      Eixo: Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
                     Autor Principal: Daiana Bach                      Co-autores: Simone Regina Manosso Cartaxo                      Palavras-chave: Prática pedagógica. Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Movimentos contraditórios.