PROCESSO DE QUALIFICAÇÃO PARA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA EM ESCOLAS TÉCNICAS ESTADUAIS DE SÃO PAULO: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO Modalidade: Comunicação Oral Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal: Helena Cibele de Souza Silva Co-autores: Paulo Roberto Prado Constantino Palavras-chave: coordenação pedagógica. educação profissional. gestão escolar. escolas técnicas estaduais.