#1     A CRIANÇA COM TEA NO CONTEXTO EDUCACIONAL DA EDUCAÇÃO INFANTIL
                     Modalidade: Poster                      Eixo: Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
                     Autor Principal: Maria Aparecida Ferreira de Paiva                      Co-autores: Andréia Maria de Oliveira Teixeira , Eliana Cristina Pedroso , Andréa Rizzo dos Santos                      Palavras-chave: Contexto educacional. Educação Infantil. Transtorno do Espectro Autista.

#2     A INCLUSÃO ESCOLAR NA REDE PRIVADA E O IMPORTANTE PAPEL DO GESTOR NESSE PROCESSO
                     Modalidade: Poster                      Eixo: Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
                     Autor Principal: Daniela Guilhen                      Co-autores: Suzelei Faria Bello, Andrea Carla Machado                      Palavras-chave: Inclusão escolar, Ensino Estruturado, Transtorno do Espectro Autista.

#3     APRENDIZAGEM DE HABILIDADES SOCIAIS E AUTISMO: REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA
                     Modalidade: Poster                      Eixo: Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
                     Autor Principal: Michele Carnieto Tozadore                      Co-autores: Larissa Helena Zani Santos de Carvalho                      Palavras-chave: Aprendizagem de Habilidades Sociais. Transtornos do Espectro do Autismo. Revisão Sistemática de Literatura.

#4     AS CONTRIBUIÇÕES DA TERAPIA OCUPACIONAL NO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
                     Modalidade: Poster                      Eixo: Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
                     Autor Principal: Adrielli Lethicia Gordiano da Silva                      Co-autores: Dra. Ketilin Mayra Pedro                      Palavras-chave: Inclusão. Terapia Ocupacional. Transtorno do Espectro Autista.

#5     ATIVIDADES DA SEMANA NACIONAL DO CÉREBRO PROTAGONIZADAS POR ALUNOS COM TEA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
                     Modalidade: Poster                      Eixo: Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
                     Autor Principal: DANIELLI GUALDA MARINS                      Co-autores: Karen Franco de Godoi Cardoso, Gabriel Victoriano, João de Sousa de Almeida Diogo Cardoso, Silvana Regina da Cruz Bueno Ribeiro Branco                      Palavras-chave: práticas inclusivas. atendimento educacional especializado. transtorno do espectro autista.

#6     COMPARAÇÃO DE EFEITOS DE TREINOS DE RESPOSTAS RECEPTIVAS E EXPRESSIVAS EM CRIANÇAS COM TEA
                     Modalidade: Comunicação Oral                      Eixo: Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
                     Autor Principal: Elaine de Carvalho Silva                      Co-autores: Nassim Chamel Elias, Romariz da Silva Barros                      Palavras-chave: Educação especial. Linguagem expressiva e receptiva. Transtorno do Espectro do Autismo.

#7     COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA: BENEFÍCIOS DA IMPLEMENTAÇÃO DE UM RECURSO COM UM ALUNO AUTISTA
                     Modalidade: Comunicação Oral                      Eixo: Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
                     Autor Principal: Fabiana Lacerda Evaristo                      Co-autores: Maria Amelia Almeida                      Palavras-chave: Educação Especial. Transtorno do Espectro do Autismo. Comunicação Alternativa.

#8     CONCEPÇÕES DE CUIDADO PARA INDIVÍDUOS COM TEA: POSSIBILIDADES A PARTIR DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL
                     Modalidade: Comunicação Oral                      Eixo: Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
                     Autor Principal: Gabrieli Quevedo Meira                      Co-autores: Jassonia Lima Vasconcelos Paccini                      Palavras-chave: transtorno do espectro autista. psicologia histórico-cultural. concepções de autismo

#9     ELABORAÇÃO DE UM LIVRO INFANTIL COMO APOIO À INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS COM TEA
                     Modalidade: Comunicação Oral                      Eixo: Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
                     Autor Principal: Ana Carla Vieira Ottoni                      Co-autores: Ana Claudia Bortolozzi Maia                      Palavras-chave: Transtorno do Espectro Autista. Inclusão Escolar. Literatura Infantil.

#10     FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA): CONCEPÇÕES PRÉVIAS
                     Modalidade: Poster                      Eixo: Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
                     Autor Principal: Andréia Maria de Oliveira Teixeira                      Co-autores: Maria Aparecida Ferreira de Paiva, Fernanda Oscar Dourado Valentim, Andrea Rizzo dos Santos                      Palavras-chave: Concepções prévias. Formação de professores. Transtorno do Espectro Autista.

#11     INTERVENÇÃO MULTIDISCIPLINAR ENTRE SAÚDE E EDUCAÇÃO: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
                     Modalidade: Comunicação Oral                      Eixo: Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
                     Autor Principal: Rubiana Cunha Monteiro                      Co-autores: Heloísa Briones Mantovani , Fernanda Delai Lucas Adurens , Camila Boarini dos Santos, Aila Narene Dahwache Criado Rocha                      Palavras-chave: educação. transtorno do espectro autista. intervenção multidisciplinar.

#12     OBSERVAÇÃO E ANÁLISE DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO EM CASO INFANTIL DE TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
                     Modalidade: Poster                      Eixo: Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
                     Autor Principal: Victor Henrique Souza Cunha                      Co-autores: Danilo S. Nakashima, Lúcia Pereira Leite                      Palavras-chave: transtorno do espectro autista. atendimento educacional especializado. psicologia histórico cultural.

#13     TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: PANORAMA DAS PRODUçõES NACIONAIS
                     Modalidade: Comunicação Oral                      Eixo: Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
                     Autor Principal: Alice Yim Shan Chen                      Co-autores: Ketilin Mayra Pedro                      Palavras-chave: Educação Especial. Transtorno do Espectro Autista. Revisão de Literatura.