#1     A RELAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA SOB A PERCEPÇÃO DE EDUCADORAS DA INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL
                     Modalidade: Comunicação Oral                      Eixo: Eixo 1 - Políticas e Práticas na Educação Infantil
                     Autor Principal: Caroline de Souza                      Co-autores: Marcia Cristina Argenti Perez                      Palavras-chave: Relação escola-família. Educação Infantil. Educadoras.

#2     FORMAÇÃO DO DOCENTE, UM CONSTANTE APRENDER A APRENDER
                     Modalidade: Comunicação Oral                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Leandro Alves Lopes                      Co-autores: Andréia Alves de Souza , João Clemente de Souza Neto                      Palavras-chave: Formação. Educador. Práticas.

#3     INSERÇÕES DA PSICOLOGIA EM UM CENTRO DE CONVIVÊNCIA INFANTIL A PARTIR DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL
                     Modalidade: Poster                      Eixo: Eixo 1 - Políticas e Práticas na Educação Infantil
                     Autor Principal: Érica Estevam                                            Palavras-chave: infância. educadoras. teoria histórico-cultural.

#4     O PROFESSOR DA EDUCAçãO INFANTIL
                     Modalidade: Comunicação Oral                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: Priscila Caroline Dalpiaz                      Co-autores: Ketlin Braatz                      Palavras-chave: Educação. Formação inicial e continuada. Educadores.