#1     A CRIANÇA COM TEA NO CONTEXTO EDUCACIONAL DA EDUCAÇÃO INFANTIL
                     Modalidade: Poster                      Eixo: Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
                     Autor Principal: Maria Aparecida Ferreira de Paiva                      Co-autores: Andréia Maria de Oliveira Teixeira , Eliana Cristina Pedroso , Andréa Rizzo dos Santos                      Palavras-chave: Contexto educacional. Educação Infantil. Transtorno do Espectro Autista.

#2     A EXPERIÊNCIA DA COR ATRAVÉS DOS TRABALHOS ARTÍSTICOS DE HÉLIO OITICICA
                     Modalidade: Comunicação Oral                      Eixo: Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
                     Autor Principal: Profª Drª Maria do Carmo Monteiro Kobayashi                      Co-autores: Erika Gushiken, Nathália Augusto Batista, Thais Caroline de Oliveira                      Palavras-chave: Hélio Oiticica. Cor. Arte Contemporânea.

#3     A IMPORTâNCIA DA CONTAçãO DE HISTóRIAS NA DISCIPLINA DE MATEMáTICA
                     Modalidade: Comunicação Oral                      Eixo: Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
                     Autor Principal: Patrícia Inês Aranda dos Santos                                            Palavras-chave: contação de história. prática pedagógica. contextualização.

#4     A REPRESENTAÇÃO DE IDENTIDADE SOCIOCULTURAL NA ESCRITA EM STUART HALL E HILDIZINA DIAS
                     Modalidade: Comunicação Oral                      Eixo: Eixo 9 - Educação, Interculturalidade e Movimentos Sociais
                     Autor Principal: Machaia Muhammade Mualaca                                            Palavras-chave: Escrita acadêmica; Identidade Cultural; Contestação.

#5     ANÁLISE DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS CONTEÚDOS CURRICULARES DE TRÊS ESCOLAS PÚBLICAS DE BAURU/SP
                     Modalidade: Poster                      Eixo: Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
                     Autor Principal: Eliane Aparecida Toledo Pinto                      Co-autores: Bruna Tavares Morgado , Gabriela Cristina Pinto Prado , Maria Eduarda de Carvalho Ramos                      Palavras-chave: Educação Ambiental, Conteúdos curriculares, Escolas Públicas.

#6     AS RELAçõES ENTRE O DESEMPENHO EM MATEMáTICA AO FINAL DO ENSINO MéDIO E O CONTEXTO ESCOLAR
                     Modalidade: Comunicação Oral                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: André Augusto dos Anjos Couto                                            Palavras-chave: Desempenho em Matemática; Contexto Escolar; ENEM

#7     ENSINO MÉDIO PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: REFELXÃO DAS PRÁTICAS NO MÉXICO
                     Modalidade: Poster                      Eixo: Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
                     Autor Principal: MIRIAM VIRIDIANA VERASTEGUI JUAREZ                      Co-autores: Juliane Ap. de Paula Perez Campos                      Palavras-chave: educação especial. ensino médio. contexto educacional méxico.

#8     FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: O PROCESSO NAS VOZES DE GESTORES E PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
                     Modalidade: Comunicação Oral                      Eixo: Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
                     Autor Principal: ANGELA HESS GUMIEIRO                                            Palavras-chave: formação continuada. formação em serviço. contexto municipal.

#9     PERCEPçõES DE ESTUDANTES DO ENSINO MéDIO SOBRE A ESCOLA E SOBRE AS AULAS DE FíSICA
                     Modalidade: Poster                      Eixo: Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
                     Autor Principal: Gabriel Fernandes                      Co-autores: Débora Cristina Cadamuro Ribeiro, José Brás Barreto de Oliveira                      Palavras-chave: percepções dos estudantes. contextualização do ensino. ensino de física.

#10     TRABALHO COM PROJETOS E ABORDAGEM CCS: CONTRIBUIÇÕES PARA A CONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS EDUCACIONAIS INCLUSIVAS
                     Modalidade: Comunicação Oral                      Eixo: Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
                     Autor Principal: Carolaine de Santana Garcia                      Co-autores: Klaus Schlünzen Junior, Aline Aparecida Alcântara da Silva , Ana Maria Osorio Araya                      Palavras-chave: abordagem construcionista, contextualizada e significativa. trabalho com projetos. síndrome de down.

#11     UMA ANÁLISE DAS TESES PRODUZIDAS NO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO PARA A CIÊNCIA
                     Modalidade: Comunicação Oral                      Eixo: Eixo 5 - Políticas e Práticas no Ensino Superior
                     Autor Principal: Amanda Godoi Audi                      Co-autores: Beatriz Salemme Corrêa Cortela                      Palavras-chave: doutorado, ensino de ciências, análise de conteúdo.