PROPOSTA DE VIDEOAULAS COMO ORGANIZADORES PRÉVIOS PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO DE INGLÊS NA EJA Modalidade: Comunicação Oral Eixo: Eixo 7 - Políticas e Práticas de TDIC na Educação
Autor Principal: Elana Simone Schiavo Caramano Co-autores: Eliana Marques Zanata Palavras-chave: educação de jovens e adultos. aprendizagem significativa. videoaulas instrucionais.