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"textual"
Exibindo 6 trabalhos
#1
A IMPORTâNCIA DA CONTAçãO DE HISTóRIAS NA DISCIPLINA DE MATEMáTICA
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
Autor Principal:
Patrícia Inês Aranda dos Santos
Palavras-chave:
contação de história. prática pedagógica. contextualização.
#2
A TRANSPOSIçãO DE MíDIAS COMO RECURSO PARA A REVISÃO TEXTUAL NO ENSINO FUNDAMENTAL I
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 7 - Políticas e Práticas de TDIC na Educação
Autor Principal:
Raquel Luciane Calobrizi Carrozza
Co-autores:
Marcos Henrique de Paula Dias da Silva, Carlos Eduardo Sampaio Verdiani
Palavras-chave:
Letramento. Revisão Textual. Recursos.
#3
ADEUS, MEUS AMIGOS: A REALIDADE DO ALUNO NA REINTERPRETAÇÃO DE UM CONTO
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
Autor Principal:
Giselli Liliani Martins
Co-autores:
Adrieli Teixeira, Fabiana Leite de Souza, José de Souza Neto, Samara Schneider
Palavras-chave:
Produção textual. Realidade do aluno. Suicídio.
#4
PERCEPçõES DE ESTUDANTES DO ENSINO MéDIO SOBRE A ESCOLA E SOBRE AS AULAS DE FíSICA
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
Autor Principal:
Gabriel Fernandes
Co-autores:
Débora Cristina Cadamuro Ribeiro, José Brás Barreto de Oliveira
Palavras-chave:
percepções dos estudantes. contextualização do ensino. ensino de física.
#5
TRABALHO COM PROJETOS E ABORDAGEM CCS: CONTRIBUIÇÕES PARA A CONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS EDUCACIONAIS INCLUSIVAS
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
Autor Principal:
Carolaine de Santana Garcia
Co-autores:
Klaus Schlünzen Junior, Aline Aparecida Alcântara da Silva , Ana Maria Osorio Araya
Palavras-chave:
abordagem construcionista, contextualizada e significativa. trabalho com projetos. síndrome de down.
#6
VERBETE DE ENCICLOPÉDIA DIGITAL: PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA DESENVOLVER CAPACIDADES DE LINGUAGEM
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
Autor Principal:
Thaís Cavalcanti dos Santos
Co-autores:
Solange de Melo Barbosa, Gisele Ferreira de Paiva Bormio, Érica Leal, Joseane Brito Martins Nascimento
Palavras-chave:
Sequência didática. Produção textual. Verbete.