PRÁTICAS, FATORES E CONDIÇÕES ADMINISTRATIVAS E PEDAGÓGICAS QUE INFLUEM NO DESEMPENHO EM MATEMÁTICA DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II DE ESCOLAS MUNICIPAIS: ANÁLISE DE DADOS DO IDEB EM MUNICÍPIOS DE NÍVEL SOCIOECONÔMICO ELEVADO Modalidade: Comunicação Oral Eixo: Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
Autor Principal: Maurílio Benite Co-autores: Alexandre Pereira Salgado Junior, Yago Silveira Marinzeck Santos, Perla Calil Pongeluppe Wadhy Rebehy, Amaury Patrick Gremaud Palavras-chave: práticas, fatores e condições administrativas e pedagógicas. ensino de matemática. análise de dados públicos de avaliações centralizadas.