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"psicologia"
Exibindo 15 trabalhos
#1
A FORMAÇÃO DOS CONCEITOS NAS AULAS DE MATEMÁTICA DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
Autor Principal:
Luany Renata dos Santos
Co-autores:
Carolina José Maria
Palavras-chave:
psicologia histórico-cultural. matemática. primeiro ano do ensino fundamental
#2
A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR NOS PROCESSOS DE GESTÃO DEMOCRÁTICO-PARTICIPATIVA
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
Autor Principal:
Jéssica Araújo Carvalho
Co-autores:
Jassonia Lima Vasconcelos Paccini
Palavras-chave:
comunidade escolar. gestão democrático-participativa. psicologia histórico-cultural.
#3
A IMPORTÂNCIA DO SENTIDO NO ENSINO DA LINGUAGEM ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
Autor Principal:
Gabrielle Alves Gradim
Co-autores:
Marcia Cristina Argenti Perez
Palavras-chave:
psicologia histórico-cultural. linguagem. prática docente.
#4
A INTERAçãO ENTRE CRIANçAS NA CRECHE E O DESENVOLVIMENTO DO JUíZO MORAL: PRáTICAS INTERVENTIVAS
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 1 - Políticas e Práticas na Educação Infantil
Autor Principal:
CASSIANY AMARAL NAVAS LEITE
Co-autores:
Rita Melissa Lepre
Palavras-chave:
educação infantil; interação; psicologia moral
#5
A PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL NO DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS: RELATO DE EXPERIÊNCIA
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
Autor Principal:
Lívia Pessin de Souza
Co-autores:
Cleiton José Senem, Tamires Giorgetti Costa
Palavras-chave:
psicologia escolar e educacional. habilidades sociais. estágio psicologia.
#6
ATIVIDADE DE ESTUDO: UMA SíNTESE à LUZ DA PSICOLOGIA HISTóRICO-CULTURAL
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
Autor Principal:
Ana Bábara Joaquim Mendonça
Co-autores:
Nilza Sanches Tessaro Leonardo
Palavras-chave:
atividade de estudo. idade escolar. psicologia histórico-cultural.
#7
COMPORTAMENTOS INDISCIPLINARES E BULLYING: REFLEXÃO SOBRE A PERSPECTIVA DOS ALUNOS
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
Autor Principal:
Natalia
Co-autores:
Flávia Cristina Santiago de Oliveira, Mariana Fachini Esperança , Natália Donegá Lisboa
Palavras-chave:
psicologia escolar. práticas psicológicas. processo de ensinoaprendizagem.
#8
CONCEPÇÕES DE CUIDADO PARA INDIVÍDUOS COM TEA: POSSIBILIDADES A PARTIR DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
Autor Principal:
Gabrieli Quevedo Meira
Co-autores:
Jassonia Lima Vasconcelos Paccini
Palavras-chave:
transtorno do espectro autista. psicologia histórico-cultural. concepções de autismo
#9
EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO NO ENSINO FUNDAMENTAL: DIMENSÕES METODOLÓGICAS E FORMATIVAS NA ATUAÇÃO DOCENTE
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Elaine Garcia de Almeida
Co-autores:
Jair Lopes Júnior
Palavras-chave:
educação para o trânsito; psicologia do trânsito; formação de professores.
#10
ESTáGIO DE PSICOLOGIA EDUCACIONAL ESCOLAR: ATUAçãO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
Autor Principal:
Felipe Rissato Galan
Co-autores:
Cleiton Jose Senem
Palavras-chave:
psicologia escolar educacional. habilidade sociais. ensino-aprendizagem.
#11
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORAS DA PRÉ-ESCOLA: UM ESTUDO À LUZ DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Janaina Cassiano Silva
Co-autores:
Eliza Maria Barbosa, Priscilla de Andrade Silva Ximenes, Altina Abadia da Silva
Palavras-chave:
formação de professores. educação infantil. psicologia histórico-cultural.
#12
O PROCESSO DE AVALIAÇÃO PSICOEDUCACIONAL E ORIENTAÇÃO EM INDIVÍDUOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
Autor Principal:
Jéssica Araújo Carvalho
Co-autores:
Jassonia Lima Vasconcelos Paccini
Palavras-chave:
Deficiência Intelectual. Avaliação Psicoeducacional. Psicologia Histórico Cultural.
#13
OBSERVAÇÃO E ANÁLISE DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO EM CASO INFANTIL DE TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
Autor Principal:
Victor Henrique Souza Cunha
Co-autores:
Danilo S. Nakashima, Lúcia Pereira Leite
Palavras-chave:
transtorno do espectro autista. atendimento educacional especializado. psicologia histórico cultural.
#14
PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL E FORMAÇÃO DOCENTE CONTINUADA: UM ESTADO DA ARTE DAS PESQUISAS BRASILEIRAS
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
MARÍLIA ALVES DOS SANTOS
Co-autores:
FLÁVIA DA SILVA FERREIRA ASBAHR
Palavras-chave:
Psicologia Histórico-Cultural. Formação docente continuada. Estado da arte.
#15
RELATO DE EXPERIêNCIA DE UMA ESTAGIáRIA EM PSICOLOGIA ESCOLAR NO INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
Autor Principal:
Gabriela Cabral Chizzolini
Co-autores:
Nivaldo Alexandre de Freitas
Palavras-chave:
psicologia escolar; educação; saúde mental.