Home
Comissão Científica
Editorial
Filtrar trabalhos
Exibir Todos
por Autores
por Eixos
por Modalidade
por Palavras-chave
RESULTADO DE BUSCA
RESULTADO POR PALAVRA-CHAVE:
"programa"
Exibindo 13 trabalhos
#1
A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE DOS LICENCIANDOS EM PEDAGOGIA ATUANTES NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Bárbara Ethienne Rizzo Vilas Boas
Co-autores:
Franciane Souza Zarantonelo
Palavras-chave:
O presente trabalho visa investigar e refletir sobre a construção da identidade enquanto professor(a) da educação infantil junto aos graduandos de licenciatura em Pedagogia da Universidade Estadual Paulista Júlio Mesquita Filho de Bauru. Sendo essa temática desenvolvida a partir de inquietações geradas em alunas que estão em exercício no Programa Residência Pedagógica, que tem por objetivo auxiliar os alunos de licenciaturas a aperfeiçoar sua formação prática no que concerce a atuação em escolas públicas de educação básica. Para isso, pretende-se realizar um relato de experiência ao VII CBE - Congresso Brasileiro de Educação, a partir da observação e das práticas pedagógicas desenvolvidas pelas docentes e residentes diariamente com turmas do Infantil III e IV da EMEI Madre Teresa de Calcutá em consonância à uma pesquisa a priori de cunho bibliográfico, na qual foram destacados os principais eixos sobre a temática, que são, Formação Docente Inicial e Continuada.
#2
A EDUCAçãO EM DIREITOS HUMANOS COMO POLíTICA PúBLICA NO BRASIL
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 9 - Educação, Interculturalidade e Movimentos Sociais
Autor Principal:
Flaviana de Freitas Oliveira
Co-autores:
Ana Maria Klein
Palavras-chave:
plano nacional de educação em direitos humanos. programa nacional de direitos humanos. diretrizes nacionais para a educação em direitos humanos.
#3
A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO DOCENTE E DA SISTEMATIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 1 - Políticas e Práticas na Educação Infantil
Autor Principal:
Letícia Vieira Viana
Co-autores:
Camila Esteves Camerato, Julia Amábile Widar , Thaís Cristina Rodrigues Tezani
Palavras-chave:
planejamento do trabalho docente. programa residência pedagógica. pedagogia histórico-crítica.
#4
DIVERTINDO A MENTE - APLICAÇÃO MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
Autor Principal:
Bianca Vitti Cincoto
Co-autores:
Júlia Nunes dos Santos, Thaís Cristina Rodrigues Tezani
Palavras-chave:
matemática. ensino fundamental anos iniciais. programa de residência pedagógica.
#5
ESTRATÉGIA METODOLÓGICAS PARA SE TRABALHAR O SIGNIFICADO DAS EMOÇÕES NA PRÉ-ESCOLA
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
Autor Principal:
Bárbara Nakano
Co-autores:
Maysa Matiello Gonçalves, Thaís Cristina Rodrigues Tezani
Palavras-chave:
Emoções e aprendizagem. Educação Infantil. Programa Residência Pedagógica.
#6
HONESTIDADE: UM VALOR MORAL A SER CONSTRUíDO E APRENDIDO NA ESCOLA
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
Autor Principal:
Patricia Elisabeth Ferreira
Co-autores:
Rita Melissa Lepre
Palavras-chave:
Moralidade. Programa de intervenção. Aprendizagem.
#7
O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO EM UMA CLASSE DO TERCEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: OBSERVAÇÕES E INTERVENÇÕES
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
Autor Principal:
tatiane nakahodo
Co-autores:
Thaís Cristina Rodrigues Tezani
Palavras-chave:
programa residência pedagógica; alfabetização; recuperação continua;
#8
O PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNESP DE BAURU: ANÁLISES E PERSPECTIVAS
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Thaís Cristina Rodrigues Tezani
Co-autores:
Aline Fernanda Colaccino , Daniela Piovesan de Oliveira , Mirela Francelina Medeiros Telles
Palavras-chave:
Programa Residência Pedagógica. Pedagogia. Escolas de Educação Básica.
#9
PROFESSORAS INICIANTES EM UM PROGRAMA HÍBRIDO DE MENTORIA: EXPECTATIVAS E REPERCUSSÕES NA PRÁTICA DOCENTE
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 7 - Políticas e Práticas de TDIC na Educação
Autor Principal:
Bruna Cury de Barros
Co-autores:
Mariângela Machado de Castro, Gabriela Celestine, Aline Reali, Carolina Marini
Palavras-chave:
professor iniciante. programa híbrido de mentoria. aprendizagem e desenvolvimento profissional.
#10
PROGRAMA RESIDêNCIA PEDAGóGICA: UM OLHAR PARA O CURSO DE FORMAçãO DE PRECEPTORES
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Bárbara Negrini Lourençon
Co-autores:
Ana Cláudia Molina Zaqueu Xavier, Juracélio Ferreira Lopes , Josilda Maria Belther
Palavras-chave:
formação de professores; programa residência pedagógica; parceria na formação de professores.
#11
PROJETO LER, INTERPRETAR E ESCREVER (LIE): UMA PROPOSTA DE COMBATE À RETENÇÃO E EVASÃO NO CURSO DE GEOGRAFIA (ITUIUTABA-MG)
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 5 - Políticas e Práticas no Ensino Superior
Autor Principal:
Lilian C. M. Bento
Co-autores:
Arthur Viegas Soares , Emmeline Aparecida Silva Severino, Hugo Vieira da Silveira
Palavras-chave:
Ensino superior. Programas institucionais. Evasão.
#12
RESIDêNCIA PEDAGóGICA: REFLEXõES A PARTIR DA EXPERIêNCIA DO CURSO DE PEDAGOGIA DO UNASP/EC
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Rebeca Pizza Pancotte Darius
Co-autores:
Denise Andrade Moura de Oliveira, Giza Guimarães Pereira Sales
Palavras-chave:
formação inicial e continuada; estágio supervisionado; programa residência pedagógica.
#13
TRABALHANDO O PROTAGONISMO JUVENIL NUMA DISCIPLINA ELETIVA
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
Autor Principal:
Aline Barbosa Zonatto
Co-autores:
Maiara de Souza Magossi , Luana Grenge Rasteiro , Ariele Beatriz Bonfim Ramos , Carolina Buso Dornfeld
Palavras-chave:
protagonismo na aprendizagem. disciplina eletiva. programa ensino integral.