Home
Comissão Científica
Editorial
Filtrar trabalhos
Exibir Todos
por Autores
por Eixos
por Modalidade
por Palavras-chave
RESULTADO DE BUSCA
RESULTADO POR PALAVRA-CHAVE:
"pedagogica"
Exibindo 50 trabalhos
#1
A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE DOS LICENCIANDOS EM PEDAGOGIA ATUANTES NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Bárbara Ethienne Rizzo Vilas Boas
Co-autores:
Franciane Souza Zarantonelo
Palavras-chave:
O presente trabalho visa investigar e refletir sobre a construção da identidade enquanto professor(a) da educação infantil junto aos graduandos de licenciatura em Pedagogia da Universidade Estadual Paulista Júlio Mesquita Filho de Bauru. Sendo essa temática desenvolvida a partir de inquietações geradas em alunas que estão em exercício no Programa Residência Pedagógica, que tem por objetivo auxiliar os alunos de licenciaturas a aperfeiçoar sua formação prática no que concerce a atuação em escolas públicas de educação básica. Para isso, pretende-se realizar um relato de experiência ao VII CBE - Congresso Brasileiro de Educação, a partir da observação e das práticas pedagógicas desenvolvidas pelas docentes e residentes diariamente com turmas do Infantil III e IV da EMEI Madre Teresa de Calcutá em consonância à uma pesquisa a priori de cunho bibliográfico, na qual foram destacados os principais eixos sobre a temática, que são, Formação Docente Inicial e Continuada.
#2
A IMPORTâNCIA DA CONTAçãO DE HISTóRIAS NA DISCIPLINA DE MATEMáTICA
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
Autor Principal:
Patrícia Inês Aranda dos Santos
Palavras-chave:
contação de história. prática pedagógica. contextualização.
#3
A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO DOCENTE E DA SISTEMATIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 1 - Políticas e Práticas na Educação Infantil
Autor Principal:
Letícia Vieira Viana
Co-autores:
Camila Esteves Camerato, Julia Amábile Widar , Thaís Cristina Rodrigues Tezani
Palavras-chave:
planejamento do trabalho docente. programa residência pedagógica. pedagogia histórico-crítica.
#4
A INTERAÇÃO E A BRINCADEIRA NO BERÇÁRIO: QUANDO O CUIDAR E O EDUCAR ESTãO PRESENTES
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 1 - Políticas e Práticas na Educação Infantil
Autor Principal:
Izabel Carvalho da Silva Vieira
Palavras-chave:
creche. prática pedagógica. interação e brincadeira.
#5
A LITERATURA NO LIVRO DIDáTICO DO ENSINO MéDIO: TENDêNCIAS
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
Autor Principal:
Giovana Tavernari Payão
Co-autores:
Sérgio Fabiano Annibal
Palavras-chave:
livro didático; ensino de literatura; tendências pedagógicas.
#6
A PRÁTICA DOCENTE DO/A PROFESSOR/A DA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUA ARTICULAÇÃO TEÓRICO-PRÁTICA COM A FORMAÇÃO INICIAL
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Juliane Luzia Helvig
Co-autores:
João Amadeus Pereira Alves
Palavras-chave:
Formação Inicial, Prática Docente, Desafios da Ação Pedagógica
#7
A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE NA PERSPECTIVA DO CORPO EM MOVIMENTO
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 1 - Políticas e Práticas na Educação Infantil
Autor Principal:
Izabelle Cristina de Almeida
Palavras-chave:
educação infantil. prática pedagógica. corpo em movimento.
#8
A TURMA E SUAS DIMENSÕES ACADÊMICAS E SOCIAIS
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
Autor Principal:
Luciana Ponce Bellido
Palavras-chave:
Composição da turma. Sala de aula. Prática pedagógica.
#9
ANÁLISE DOCUMENTAL: REFLEXÕES ACERCA DA IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
Autor Principal:
Jefferson da Costa Moreira
Co-autores:
André Chagas Ferreira de Souza
Palavras-chave:
residência pedagógica; filosofia; ensino médio.
#10
CONCEPÇÕES SOBRE A INTELIGÊNCIA HUMANA MANIFESTADA NO COTIDIANO ESCOLAR
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
Autor Principal:
Yara Machado da Silva
Co-autores:
Vilma Lení Nista-Piccolo
Palavras-chave:
Inteligência Humana; Cotidiano Escolar; Práticas Pedagógicas.
#11
COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: FORMAçãO CONTINUADA EM MATEMáTICA DE PROFESSORES POLIVALENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Josiane Faxina
Co-autores:
Ana Carolina Franco dos Santos
Palavras-chave:
coordenação pedagógica. formação. identidade.
#12
CORPO, ESCOLA E EDUCAçãO FíSICA
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
Autor Principal:
Dagmar Hunger
Co-autores:
Rebeca Raíssa de Lima Cleto, Camila Mieli Moreira Ramos
Palavras-chave:
Educação Física Escolar. Corpo. Prática Pedagógica.
#13
DIVERTINDO A MENTE - APLICAÇÃO MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
Autor Principal:
Bianca Vitti Cincoto
Co-autores:
Júlia Nunes dos Santos, Thaís Cristina Rodrigues Tezani
Palavras-chave:
matemática. ensino fundamental anos iniciais. programa de residência pedagógica.
#14
EDUCAÇÃO E CONSUMO CONSCIENTE: PROMOÇÃO DA SUSTENTABILIDADE NO ENSINO MÉDIO
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
Autor Principal:
Sarah Arruda
Co-autores:
Erika Brunelli, Juliana Lescano, Everton Viesba-Garcia, Marilena Rosalen
Palavras-chave:
Sustentabilidade. Consumo Consciente. Práticas Pedagógicas.
#15
EDUCAÇÃO INFANTIL - UM PROJETO DE INTERVENÇÃO DENTRO DO MATERIALISMO SÓCIO-HISTÓRICO
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 1 - Políticas e Práticas na Educação Infantil
Autor Principal:
Priscila Ishiki Barbosa
Co-autores:
Amanda Letícia de Morais Espindola
Palavras-chave:
Práxis pedagógica . Educação Infantil. Formação de professores.
#16
ENSINO DE HISTóRIA E PRáTICAS NO ENSINO FUNDAMENTAL: METODOLOGIAS ATIVAS NA CONSTRUçãO DO APRENDIZADO
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
Autor Principal:
FILIPE PIMENTA CAROTA
Palavras-chave:
Ensino de História. Práticas Pedagógicas. Ensino Fundamental.
#17
ESTRATÉGIA METODOLÓGICAS PARA SE TRABALHAR O SIGNIFICADO DAS EMOÇÕES NA PRÉ-ESCOLA
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
Autor Principal:
Bárbara Nakano
Co-autores:
Maysa Matiello Gonçalves, Thaís Cristina Rodrigues Tezani
Palavras-chave:
Emoções e aprendizagem. Educação Infantil. Programa Residência Pedagógica.
#18
ESTUDO DAS TEMÁTICAS INFÂNCIA, DOCÊNCIA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: UMA PROPOSTA DE FORMAçãO CONTINUADA
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Marcia Cristina Argenti Perez
Palavras-chave:
formação continuada; infância; práticas pedagógicas
#19
FORMAÇÃO CONTINUADA: LIMITES E POSSIBILIDADES
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
NATHALIA MARTINS
Co-autores:
Sandra Aparecida Pires Franco, Adrielly Rocateli
Palavras-chave:
Formação Continuada. Ensino Superior. Práxis Pedagógica.
#20
GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA: LIMITES E POSSIBILIDADES
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
Autor Principal:
Raquel L Calobrizi Carrozza
Co-autores:
Ruth de Souza Antonio Pires, Marcos Vinicius Marques, Ana Keila Zanin de Oliveira, Monia Carolina Virgilio
Palavras-chave:
Educação. Gestão Democrática. Autonomia Pedagógica.
#21
IMPORTÂNCIA DO CURRÍCULO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
Autor Principal:
LUCINEIA JUSTO TEIXEIRA
Palavras-chave:
currículo. prática pedagógica. formação.
#22
INFÂNCIA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: PERCEPÇÕES NA ÚLTIMA ETAPA DA EDUCAÇÃO INFANTIL
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 1 - Políticas e Práticas na Educação Infantil
Autor Principal:
Estefânia Coelho Chicarelli
Co-autores:
Marcia Cristina Argenti Perez
Palavras-chave:
educação infantil; práticas pedagógicas, infância
#23
MODELO DO COENSINO COMO APOIO À ESCOLARIZAÇÃO DE UMA CRIANÇA PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL.
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
Autor Principal:
Simone Catarina de Oliveira Rinaldo
Co-autores:
Silvia Regina Ricco Lucato Sigolo, Lorinisa Knaak da Costa
Palavras-chave:
Ensino colaborativo/coensino. Educação especial. Prática pedagógica
#24
NARRATIVAS SOBRE O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL.
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 1 - Políticas e Práticas na Educação Infantil
Autor Principal:
Leandro Alves Lopes
Palavras-chave:
Brincar. Bebês e Crianças. Postura Pedagógica.
#25
O ASSESSORAMENTO PEDAGóGICO E A FORMAçãO DE DOCENTES UNIVERSITáRIOS
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Ligia Bueno Zangali Carrasco
Co-autores:
Maria Antonia ramos de Azevedo, Amanda Rezende Costa Xavier
Palavras-chave:
assessoramento pedagógico universitário. formação pedagógica docente. pedagogia universitária.
#26
O ENSINO DE HISTÓRIA LOCAL: POSSIBILIDADES E USO DAS FONTES IMAGÉTICAS E ORAIS NA SALA DE AULA
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
Autor Principal:
Laís Prestes Redondo
Co-autores:
Marco Antônio de Morais Júnior, Rodrigo Galo Quintino, Lourdes Madalena Gazarini Conde Feitosa, Flávia Santos Arielo
Palavras-chave:
Ensino de História; Fontes Imagéticas; Residência Pedagógica
#27
O PIBID INTERDISCIPLINAR E SUA MEDIAÇÃO ENTRE O TEÓRICO E O TRABALHO PEDAGÓGICO NA ESCOLA
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Adrieli Teixeira
Co-autores:
Giselli Liliani Martins, Jose de Sousa Neto, Zilma Gusmão, Fabiana Leite De Souza
Palavras-chave:
PIBID. Práticas Pedagógicas. Docência.
#28
O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO EM UMA CLASSE DO TERCEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: OBSERVAÇÕES E INTERVENÇÕES
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
Autor Principal:
tatiane nakahodo
Co-autores:
Thaís Cristina Rodrigues Tezani
Palavras-chave:
programa residência pedagógica; alfabetização; recuperação continua;
#29
O PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNESP DE BAURU: ANÁLISES E PERSPECTIVAS
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Thaís Cristina Rodrigues Tezani
Co-autores:
Aline Fernanda Colaccino , Daniela Piovesan de Oliveira , Mirela Francelina Medeiros Telles
Palavras-chave:
Programa Residência Pedagógica. Pedagogia. Escolas de Educação Básica.
#30
PESQUISAS SOBRE O TRABALHO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NO PROCESSO DE INSERÇÃO DE PROFESSORES INICIANTES NA DOCÊNCIA
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Aline Diniz de Amorim
Co-autores:
Maria José da Silva Fernandes
Palavras-chave:
docência. coordenação pedagógica. professor iniciante.
#31
PRÁTICA PEDAGÓGICA E O ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA HABILIDADE DE LEITURA E ESCRITA
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
Autor Principal:
Joice Daiane Muniz
Co-autores:
Marcia Duarte Galvani
Palavras-chave:
deficiência intelectual. leitura e escrita. prática pedagógica
#32
PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE ARTES NA FORMAÇÃO INICIAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 5 - Políticas e Práticas no Ensino Superior
Autor Principal:
Ana Paula Faustino Tieti Mendes
Palavras-chave:
Prática Pedagógica. Arte. Formação inicial.
#33
PRÁTICAS DOS COORDENADORES PEDAGÓGICOS EM AMBIENTES EDUCACIONAIS INCLUSIVOS
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
Autor Principal:
Keila Santos
Co-autores:
Simone Regina Manosso Cartaxo
Palavras-chave:
Coordenador pedagógico. Práticas pedagógicas. Ambientes educacionais inclusivos.
#34
PRáTICAS PEDAGóGICAS APLICADAS AO ESTUDANTE COM AUTISMO
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
Autor Principal:
Gisele Nóbrega Martins
Palavras-chave:
estudante autista; práticas pedagógicas; educação especial.
#35
PRáTICAS PEDAGóGICAS NA EJA E A UTILIZAçãO DO MATERIAL DIDáTICO E-BOOK: DA UNIVERSIDADE A ESCOLA
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 4 - Políticas e Práticas na Educação de Jovens e Adultos
Autor Principal:
Maria Aparecida Couto
Co-autores:
Eliana Marques Zanata
Palavras-chave:
EJA. Material didático. Atividades pedagógicas.
#36
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: MOVIMENTOS CONTRADITÓRIOS
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
Autor Principal:
Daiana Bach
Co-autores:
Simone Regina Manosso Cartaxo
Palavras-chave:
Prática pedagógica. Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Movimentos contraditórios.
#37
PRÁTICAS, FATORES E CONDIÇÕES ADMINISTRATIVAS E PEDAGÓGICAS QUE INFLUEM NO DESEMPENHO EM MATEMÁTICA DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II DE ESCOLAS MUNICIPAIS: ANÁLISE DE DADOS DO IDEB EM MUNICÍPIOS DE NÍVEL SOCIOECONÔMICO ELEVADO
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
Autor Principal:
Maurílio Benite
Co-autores:
Alexandre Pereira Salgado Junior, Yago Silveira Marinzeck Santos, Perla Calil Pongeluppe Wadhy Rebehy, Amaury Patrick Gremaud
Palavras-chave:
práticas, fatores e condições administrativas e pedagógicas. ensino de matemática. análise de dados públicos de avaliações centralizadas.
#38
PROCESSO DE QUALIFICAÇÃO PARA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA EM ESCOLAS TÉCNICAS ESTADUAIS DE SÃO PAULO: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Helena Cibele de Souza Silva
Co-autores:
Paulo Roberto Prado Constantino
Palavras-chave:
coordenação pedagógica. educação profissional. gestão escolar. escolas técnicas estaduais.
#39
PROGRAMA RESIDêNCIA PEDAGóGICA: UM OLHAR PARA O CURSO DE FORMAçãO DE PRECEPTORES
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Bárbara Negrini Lourençon
Co-autores:
Ana Cláudia Molina Zaqueu Xavier, Juracélio Ferreira Lopes , Josilda Maria Belther
Palavras-chave:
formação de professores; programa residência pedagógica; parceria na formação de professores.
#40
PROJETO BOLINHAS DE GUDE: DESCOBRINDO OUTRAS FORMAS DE ENSINAR, APRENDENDO OUTROS JEITOS DE APRENDER.
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
Autor Principal:
CRISTIANE PEREIRA DE SOUZA FRANCISCO
Co-autores:
Fernando Donizete Alves
Palavras-chave:
intervenção pedagógica. bolinha de gude. anos iniciais do ensino fundamental.
#41
REFLEXÕES E VIVÊNCIAS SOBRE PRÁTICAS DE ENSINO VOLTADAS À FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO NA ESCOLA BÁSICA: EXPERIÊNCIA COM O PIBID
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
Autor Principal:
Gabriel Marcelo Silva Dos Santos
Co-autores:
Gabriela Pavan David , Patrícia Cardoso Soares
Palavras-chave:
prática pedagógica. formação docente. formação do leitor literário.
#42
RELAÇÃO ENTRE O COORDENADOR PEDAGÓGICO E O PROFESSOR NO DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA DOCENTE
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
THAISE BIANE DE OLIVEIRA
Co-autores:
Camila Macenhan , Bruna Caroline Camargo
Palavras-chave:
Gestão escolar. Prática pedagógica. Prática docente.
#43
RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PRIMEIRO SEMESTRE DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NUMA ESCOLA ESTADUAL NO INTERIOR DO ESTADO DE SÃO PAULO.
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
Autor Principal:
Julia Biancão Camilotti
Co-autores:
Alexandre de Oliveira, Camilla da Costa Silvério , Eliane Aparecida Toledo Pinto, Katheleen Drielly de Oliveira
Palavras-chave:
Residência Pedagógica. Relato de experiência. Ensino Fundamental
#44
RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: AS IMPRESSÕES E EFEITOS NA FORMAÇÃO DOCENTE INICIAL
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Estella Marcia da Silva Moura
Co-autores:
Giane Cristina Guimarães Martins, Sabrina Miranda de Jesus, Alexandre de Oliveira, Eliane Aparecida Toledo Pinto
Palavras-chave:
residência pedagógica. formação docente. educação pública.
#45
RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: ENSINO DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS PARA ALUNOS DO SEXTO ANO C DA ESCOLA ESTADUAL JOSÉ VIRANDA
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
Autor Principal:
CINTHIA GABRIELE EUFROSINA MEIRA
Co-autores:
Ana Luíza Murça Marianno, Milena Meireles Pintor, Patrícia Viana Belam
Palavras-chave:
residência pedagógica. subprojeto. libras.
#46
RESIDêNCIA PEDAGóGICA: REFLEXõES A PARTIR DA EXPERIêNCIA DO CURSO DE PEDAGOGIA DO UNASP/EC
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Rebeca Pizza Pancotte Darius
Co-autores:
Denise Andrade Moura de Oliveira, Giza Guimarães Pereira Sales
Palavras-chave:
formação inicial e continuada; estágio supervisionado; programa residência pedagógica.
#47
SISTEMA DE GESTãO PEDAGóGICA (SGP): PERCEPçõES DE COORDENADORES PEDAGóGICOS DA REDE MUNICIPAL DE SãO PAULO.
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
Autor Principal:
Kamila Lima de Santana
Co-autores:
Ângela Maria Martins
Palavras-chave:
Sistema de Gestão Pedagógica. Coordenador Pedagógico. Acompanhamento.
#48
SUBJETIVAÇÃO DOCENTE E PRÁTICA PEDAGÓGICA: AGENCIAMENTOS
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 11 - Profissão Docente e compromisso sociopolítico
Autor Principal:
José Eduardo Fonseca Oliveira
Palavras-chave:
subjetivação. prática pedagógica. experiência de si.
#49
TEORIA CRÍTICA DA SOCIEDADE: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DOS ESPORTES
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
Autor Principal:
Luiz Matheus Ramos
Co-autores:
willer soares maffei
Palavras-chave:
Práticas Pedagógicas, Esporte, Teoria Crítica
#50
TEORIA E PRÁTICA: POTENCIALIDADES DE UM PROCESSO FORMATIVO
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
NATHALIA MARTINS
Co-autores:
Sandra Aparecida Pires Franco, Adrielly Rocateli
Palavras-chave:
Prática pedagógica. Teoria e Prática. Práxis transformadora.