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Exibindo 169 trabalhos
#1
PERIODIZAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO PSÍQUICO: CONTRIBUIÇÕES PARA AS PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL .
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 1 - Políticas e Práticas na Educação Infantil
Autor Principal:
Julia Ines Pinheiro Bolota Pimenta
Co-autores:
Aline Sommerhalder , Letícia Joia de Nois , Natalia da Silva de Oliveira , Andressa Bernardo da Silva
Palavras-chave:
educação infantil. formação de professores. aprendizagem e desenvolvimento.
#2
RELATOS DE EXPERIÊNCIAS DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Maria da Conceição de Oliveira Andrade
Co-autores:
Jane Lima Camilo de Oliveira , Fernanda Silva, Maria Elisa Martins Conde , Marcel Fonseca Carvalho
Palavras-chave:
Formação inicial. Estágio Supervisionado. Prática docente.
#3
A AUTOSCOPIA NA CONSTRUçãO DE REPERTóRIOS PROFISSIONAIS DA DOCêNCIA NO ENSINO DE BIOLOGIA
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Jair Lopes Junior
Co-autores:
Endrigo Antunes Martins
Palavras-chave:
saberes docentes, autoscopia, formação de professores
#4
A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E AS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: ANÁLISE CRÍTICA
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 7 - Políticas e Práticas de TDIC na Educação
Autor Principal:
Thaís Cristina Rodrigues Tezani
Palavras-chave:
Base Nacional Comum Curricular. Tecnologias Digitais da Informação e da Comunicação. Anos iniciais do ensino fundamental.
#5
A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE DOS LICENCIANDOS EM PEDAGOGIA ATUANTES NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Bárbara Ethienne Rizzo Vilas Boas
Co-autores:
Franciane Souza Zarantonelo
Palavras-chave:
O presente trabalho visa investigar e refletir sobre a construção da identidade enquanto professor(a) da educação infantil junto aos graduandos de licenciatura em Pedagogia da Universidade Estadual Paulista Júlio Mesquita Filho de Bauru. Sendo essa temática desenvolvida a partir de inquietações geradas em alunas que estão em exercício no Programa Residência Pedagógica, que tem por objetivo auxiliar os alunos de licenciaturas a aperfeiçoar sua formação prática no que concerce a atuação em escolas públicas de educação básica. Para isso, pretende-se realizar um relato de experiência ao VII CBE - Congresso Brasileiro de Educação, a partir da observação e das práticas pedagógicas desenvolvidas pelas docentes e residentes diariamente com turmas do Infantil III e IV da EMEI Madre Teresa de Calcutá em consonância à uma pesquisa a priori de cunho bibliográfico, na qual foram destacados os principais eixos sobre a temática, que são, Formação Docente Inicial e Continuada.
#6
A CONSTRUçãO DE VALORES MORAIS E A PERSPECTIVA DISCENTE: PRáTICAS DOCENTES E A FORMAçãO ESCOLAR
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 11 - Profissão Docente e compromisso sociopolítico
Autor Principal:
FILIPE PIMENTA CAROTA
Co-autores:
Andrea Marqueti Vilaça, Gabriela Ferreira
Palavras-chave:
Educação Escolar. Formação Humana. Percepção Discente.
#7
A EDUCAÇÃO INFANTIL EM SOROCABA/SP E A FORMAÇÃO DOCENTE: PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Meira Chaves Pereira
Co-autores:
Fabrício Nascimento
Palavras-chave:
educação infantil. sorocaba. formação continuada de professores.
#8
A EMOÇÃO E AFETIVIDADE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O QUE UM CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO NOS DIZ SOBRE ISSO?
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
Autor Principal:
Sofia Morais Candido
Co-autores:
Joyce Ingrid de Lima, Joana de Jesus de Andrade
Palavras-chave:
Emoção. Afetividade. Formação de professores.
#9
A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA O USO DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ANÁLISE DE UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DO INTERIOR DE SÃO PAULO
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Debora Regina Tomazi
Palavras-chave:
formação continuada; tdic; prática docente.
#10
A FORMAÇÃO CONTINUADA E O USO DE TECNOLOGIAS NO MUNICÍPIO DE UBERLÂNDIA
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 7 - Políticas e Práticas de TDIC na Educação
Autor Principal:
Leiliane Soares Rodrigues
Palavras-chave:
tecnologias. produção de conhecimento. formação de professores
#11
A FORMAÇÃO DE FORMADORES DO PROEJA-FIC NILÓPOLIS E SEU LEGADO PARA DOCENTES DA REDE MUNICIPAL
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 4 - Políticas e Práticas na Educação de Jovens e Adultos
Autor Principal:
Cláudia Araujo dos Santos Bayerl
Palavras-chave:
PROEJA FIC. EJA Nilópolis. Formação de formadores.
#12
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE INGLÊS DOS ANOS INICIAIS EM ESCOLAS ESTADUAIS DE SÃO PAULO
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Emanuelle Perissotto de Assis
Co-autores:
Flavia Medeiros Sarti
Palavras-chave:
formação de professores. projeto early bird. inglês nos anos iniciais.
#13
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MÚSICA NAS TESES DO BANCO DE DADOS DA CAPES (2012 - 2016)
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Rejane Aparecida Meneghini Kobori
Co-autores:
Inês Aparecida Bolandin Marcomini , Maria Carolini Lima de Mello, Mario Nishikawa, Noeli Prestes Padilha Rivas
Palavras-chave:
Formação de Professores de Música; Trabalho Docente; Curso de Licenciatura
#14
A FORMAÇÃO INICIAL DO EDUCADOR ESPECIAL: VIVÊNCIAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Amália Rebouças
Co-autores:
Adriana Garcia Gonçalves
Palavras-chave:
Educação Especial; Educação Física Adaptada; Formação de Professores.
#15
A FORMAÇÃO PARA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NOS CURSOS DE LICENCIATURA DO INSTITUTO FEDERAL DE RONDÔNIA
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
Autor Principal:
Neusa Teresinha Rocha dos Santos
Co-autores:
Márcia de Fátima Barbosa Corrêa , Claudia Aparecida Prates , Jáima Pinheiro de Oliveira
Palavras-chave:
educação inclusiva. formação de professor. licenciatura.
#16
A IMPORTÂNCIA DA RELAÇÃO ENTRE TEORIA E PRáTICA PRESENTE NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Sofia Domingues Carvalhaes
Co-autores:
Carolina de Souza Oliveira, Marina Battistetti Festozo
Palavras-chave:
estágio supervisionado. formação inicial de professores. práxis
#17
A IMPORTÂNCIA DOS SABERES DOCENTES ARTICULADOS COM OS SABERES EM EDUCAÇÃO SEXUAL
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Evelin Chaiane de Souza Cardoso
Co-autores:
Priscila Caroza Frasson Costa, Caroline Alfieri Massan
Palavras-chave:
educação sexual. formação de professores. sexualidade.
#18
A LITERATURA NA EDUCAçãO DE JOVENS E ADULTOS
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 4 - Políticas e Práticas na Educação de Jovens e Adultos
Autor Principal:
Nathalia Fonseca Ogusku
Co-autores:
Valéria Biondo
Palavras-chave:
educação de jovens e adultos. práticas de leitura. formação de leitores. ensino de literatura.
#19
A PESQUISA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNESP BAURU: UMA ANÁLISE DOS TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO 2005-2015
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
ANA BEATRIZ MOMESSO
Co-autores:
Thaís Cristina Rodrigues Tezani
Palavras-chave:
Pesquisa na Formação de Professores. Licenciatura em Pedagogia. Formação Inicial de Professores.
#20
A PRÁTICA DOCENTE DO/A PROFESSOR/A DA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUA ARTICULAÇÃO TEÓRICO-PRÁTICA COM A FORMAÇÃO INICIAL
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Juliane Luzia Helvig
Co-autores:
João Amadeus Pereira Alves
Palavras-chave:
Formação Inicial, Prática Docente, Desafios da Ação Pedagógica
#21
ALFABETIZANDO COM TECNOLOGIAS: UTILIZANDO OBJETOS DIGITAIS DE APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 7 - Políticas e Práticas de TDIC na Educação
Autor Principal:
Jhennyfer Marques Gomes Mendes
Co-autores:
Thaís Cristina Rodrigues Tezani
Palavras-chave:
Alfabetização. Objetos Digitais de Aprendizagem. Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação.
#22
AMBIENTES POTENCIALIZADORES PARA A INCLUSãO: CONTRIBUIçõES PARA A FORMAçãO INICIAL DOCENTE
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
Autor Principal:
Luiza Mazaro Rossi
Co-autores:
Klaus Schlünzen Junior , Ana Maria Osorio Araya , Jane Aparecida de Souza Santana
Palavras-chave:
formação inicial docente. educação inclusiva. centro de promoção para inclusão digital, educacional e social.
#23
ANALISANDO BUSCADORES DE PESQUISAS CIENTÍFICAS: CONTRIBUIÇÕES A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PESQUISADORES
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 7 - Políticas e Práticas de TDIC na Educação
Autor Principal:
Guilherme Santos Maciel
Palavras-chave:
Buscadores, TDIC, Formação de professores
#24
ANÁLISE DE UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA SOBRE A ORIGEM DO UNIVERSO A PARTIR DO DIÁLOGO ENTRE A CIÊNCIA E A CULTURA INDÍGENA
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
GABRIEL BATISTA AMARAL
Co-autores:
RAYANNE LAYS SANT ANA MERLO, LAISE VIEIRA GONÇALVES, ANTONIO FERNANDES NASCIMENTO JUNIOR
Palavras-chave:
formação inicial de professores. metodologias de ensino. origem do universo.
#25
ANÁLISE DE UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA SOBRE O NASCIMENTO DAS ESTRELAS A PARTIR DO DIÁLOGO ENTRE A CIÊNCIA E A CULTURA INDÍGENA
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
SCARLET SILVA COUTO
Co-autores:
STEFANY BALBINO, LAISE VIEIRA GONÇALVES, ANTONIO FERNANDES NASCIMENTO JUNIOR
Palavras-chave:
formação inicial de professores. metodologias de ensino. nascimento das estrelas.
#26
APLICATIVOS MÓVEIS COMO FERRAMENTAS MEDIADORAS DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 7 - Políticas e Práticas de TDIC na Educação
Autor Principal:
Ulisses José Raminelli
Co-autores:
Moacir Pereira de Souza Filho, Carla Melissa de Paulo Raminelli
Palavras-chave:
tecnologia digital da informação e comunicação. ensino de física. aplicativo móvel.
#27
APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA E CONSTRUÇÃO DE CONCEPÇÕES SOBRE O QUE É SER PROFESSOR
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Tarciana Pinheiro dos Santos
Co-autores:
Jéssica Francine Ferreira da Silva
Palavras-chave:
aprendizagem da docência. identidade docente. formação inicial.
#28
ARTICULAÇÃO TEORIA E PRÁTICA NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO: UM ESTUDO SOBRE O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
MARIA LUIZA ZAPATER LEITE
Palavras-chave:
estágio curricular supervisionado. pedagogia. formação inicial de professores.
#29
AS PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES E A FORMAÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 4 - Políticas e Práticas na Educação de Jovens e Adultos
Autor Principal:
Simone Schermak das Neves
Co-autores:
João Amadeus P. Alves, Marcelo Lambach
Palavras-chave:
Formação docente. Interdisciplinaridade. EJA.
#30
AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO RECURSO EDUCATIVO PARA UM ALUNO COM AUTISMO
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
Autor Principal:
Reinaldo Valle
Palavras-chave:
autismo. tecnologias da informação e comunicação. jogo digital.
#31
AS TECNOLOGIAS DIGITAIS E A PRÁTICA DOCENTE: DIFICULDADES E DESAFIOS
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Fernanda Mara Cruz
Palavras-chave:
tecnologia digital. prática docente. formação de professores.
#32
AS TECNOLOGIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL E AS COMPETÊNCIAS DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: POSSÍVEIS INTEGRAÇÕES?
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 7 - Políticas e Práticas de TDIC na Educação
Autor Principal:
Adriana Cristina Lázaro
Co-autores:
Milena Aparecida Vendramini Sato, Thaís Cristina Rodrigues Tezani
Palavras-chave:
base nacional comum curricular. competências digitais. tecnologias digitais da informação e comunicação.
#33
ATIVIDADE PARA ALUNOS DE LICENCIATURAS SOBRE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA E HABILIDADES SOCIAIS EDUCATIVAS
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Pâmela Barbosa de Mendonça
Co-autores:
Carolina Severino Lopes da Costa
Palavras-chave:
formação docente. educação inclusiva. habilidades sociais educativas.
#34
ATUAÇÃO PROFISSIONAL DE EGRESSOS DO CURSO DE PEDAGOGIA NO PERÍODO DE 2013 ATÉ 2015: DESAFIOS E PERSPECTIVAS
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
MARIA DE FÁTIMA RAMOS ANDRADE
Co-autores:
Adriana Romano, Renata Braga Escaleira Tescaro
Palavras-chave:
formação inicial. egressos. pedagogia
#35
BLOG E HEUTAGOGIA DOCENTE: NOS CAMINHOS DA CIDADANIA DIGITAL?
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 7 - Políticas e Práticas de TDIC na Educação
Autor Principal:
Monica Erika Pardin Steinert
Co-autores:
Maria Paula Paulino Ramos Castro Pinto
Palavras-chave:
Ciências da natureza. Didática. Formação continuada.
#36
CARACTERIZAÇÃO DOS SUJEITOS DO PROJETO INGRESSOS - UMA PARCERIA INVESTIGATIVA ENTRE UNIFAL-MG (BRASIL) E UMINHO (PORTUGAL)
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Helena Maria dos Santos Felício
Co-autores:
Daniela Schiabel, Carlos Silva, Suellen Klein
Palavras-chave:
Egressos. Formação Inicial de Professores. Profissão Docente.
#37
CENTRO DE FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO: UMA PROPOSTA FORMATIVA DO MUNICÍPIO DE SÃO CARLOS
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Gabriela Maria Fornaciari
Co-autores:
Alexandre Monte, Ariane Ranzani, Raquel Moreira
Palavras-chave:
formação continuada de professores
#38
COMPETITIVIDADE, HABILIDADES E BNCC: QUAL A RELAçãO?
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
Autor Principal:
Ademir Henrique Manfré
Palavras-chave:
Currículo. Educação. Formação
#39
CONCEPÇÕES SOBRE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UM RELATO DE LICENCIANDAS DE FÍSICA DO IFSP - ITAPETININGA
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Mylena Martins de Oliveira
Co-autores:
Rebeca Moreira Ivanchuk, Natália Porto da Silva, Débora Cristina Massetto
Palavras-chave:
formação inicial. licenciatura em física. educação a distância.
#40
CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA DA COMPLEXIDADE NA FORMAÇÃO DOCENTE
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 11 - Profissão Docente e compromisso sociopolítico
Autor Principal:
Monique de Carvalho Sá
Co-autores:
Andréa R. de Souza Leandro
Palavras-chave:
morin, formação docente, teoria da complexidade
#41
CONTRIBUIÇÕES DE UM PROGRAMA DE TUTORIA PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES INICIANTES
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
NAYANA CRISTINA GOMES TELES
Co-autores:
Marta de Oliveira Gonçalves, Marli André
Palavras-chave:
formação de professores. formação continuada. professor iniciante
#42
CONTRIBUIÇÕES DO LETRAMENTO PARA A FORMAÇÃO INTEGRAL DO SER HUMANO
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
Autor Principal:
Luis Roberto Ramos de Sá Filho
Co-autores:
Nilo Agostini
Palavras-chave:
formação integral, formação humana, letramento
#43
COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: FORMAçãO CONTINUADA EM MATEMáTICA DE PROFESSORES POLIVALENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Josiane Faxina
Co-autores:
Ana Carolina Franco dos Santos
Palavras-chave:
coordenação pedagógica. formação. identidade.
#44
CURRíCULO E FORMAçãO DE PROFESSORES DA EJA: ANáLISE DA REALIDADE
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 4 - Políticas e Práticas na Educação de Jovens e Adultos
Autor Principal:
Silvia Hass Dolinski
Palavras-chave:
Currículo. EJA. Formação de Professores.
#45
CURSO ESPECIAL DE METODOLOGIA DIDÁTICA A DISTÂNCIA: AMBIENTE DE FORMAÇÃO CONTINUADADA MARINHA DO BRASIL
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 7 - Políticas e Práticas de TDIC na Educação
Autor Principal:
HERCULES GUIMARÃES HONORATO
Palavras-chave:
curso especial de metodologia didática a distância. educação a distância. formação continuada.
#46
CYBERBULLYING: SEU CONCEITO E SUA CONSEQUÊNCIA NA FORMAÇÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Fernanda Mara Cruz
Palavras-chave:
cyberbullying. formação de professores. educação.
#47
DESAFIOS E POSSIBILIDADE DA FORMAÇÃO DOCENTE EM EDUCAÇÃO ESPECIAL
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
Autor Principal:
Daiane Natalia Schiavon
Co-autores:
Denise Marina Ramos
Palavras-chave:
educação especial. inclusão escolar. formação de professores.
#48
DESENVOLVIMENTO MORAL DE GRADUANDOS(AS) EM PEDAGOGIA DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA PAULISTA A PARTIR DO DEFINING ISSUES TEST 2 (DIT-2)
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Matheus Estevão Ferreira da Silva
Co-autores:
Tânia Suely Antoneli Marcelino Brabo, Alessandra de Morais
Palavras-chave:
desenvolvimento moral. curso de pedagogia. formação inicial docente.
#49
DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE: O QUE DIZEM AS PRODUçõES DA BASE SCIELO SOBRE O ENSINO SUPERIOR
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 5 - Políticas e Práticas no Ensino Superior
Autor Principal:
Andrea Del Larovere
Co-autores:
Teina Nascimento Lopes , Eduardo Felicíssimo Lyrio , Patrícia Kelly Mercadante
Palavras-chave:
Ensino Superior. Desenvolvimento Profissional Docente. Formação de Professores.
#50
DIALOGICIDADE ENTRE SABERES: CONSTRUINDO CAMINHOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A APRENDIZAGEM DOS ALUNOS
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
ERICA PEREIRA DOS SANTOS
Palavras-chave:
saberes. ensino e aprendizagem. formação de professores.
#51
É POSSÍVEL A GESTãO DEMOCRáTICA A GESTãO DEMOCRáTICA NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE SãO PAULO
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 11 - Profissão Docente e compromisso sociopolítico
Autor Principal:
Priscila Damasceno Arce
Palavras-chave:
Gestão Democrática; Formação de Formadores; Projeto Político-Pedagógico
#52
EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ESCOLA DO CAMPO: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
ERICA PEREIRA DOS SANTOS
Palavras-chave:
formação inicial. educação ambiental. metodologias participativas.
#53
EDUCAçãO E TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAçãO E COMUNICAçãO: REFLEXõES CRíTICAS
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 7 - Políticas e Práticas de TDIC na Educação
Autor Principal:
Giseli Fregolente Patrinhani
Co-autores:
Marcos Américo
Palavras-chave:
educação. tecnologias digitais da informação e comunicação. inclusão digital.
#54
EDUCAçãO EM MúSICA E AS ALTAS HABILIDADES: IMPLICAçõES PARA OS DOCENTES
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
Autor Principal:
Carlos Roberto Lopes Júnior
Palavras-chave:
Música na escola. Altas habilidades em música. Formação de professores.
#55
EDUCAçãO INCLUSIVA E FORMAçãO INICIAL DE PROFESSORES
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Fernanda Vilhena Mafra Bazon
Co-autores:
Elaine Gomes Matheus Furlan, Daniele Lozano, Paulo Cezar de Faria, Claudia Gomes
Palavras-chave:
Formação de professores. Inclusão. Políticas Educacionais.
#56
EDUCAÇÃO INCLUSIVA: PIBID E A FORMAÇÃO DOCENTE
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
Autor Principal:
Adriana Thaís Dias Ferreira
Co-autores:
Alexandra Moreira Silva, Herbert Alexandre João
Palavras-chave:
Formação Docente. PIBID. Inclusão
#57
EDUCAÇÃO INFANTIL - UM PROJETO DE INTERVENÇÃO DENTRO DO MATERIALISMO SÓCIO-HISTÓRICO
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 1 - Políticas e Práticas na Educação Infantil
Autor Principal:
Priscila Ishiki Barbosa
Co-autores:
Amanda Letícia de Morais Espindola
Palavras-chave:
Práxis pedagógica . Educação Infantil. Formação de professores.
#58
EDUCAÇÃO INFANTIL SOBRE A TEMÁTICA ÁGUA
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 1 - Políticas e Práticas na Educação Infantil
Autor Principal:
Ana Luísa Ferreira da Silva
Co-autores:
Eduarda Raphaela Venancio de Oliveira
Palavras-chave:
educação infantil. formação docente. pibid
#59
EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E A FORMAÇÃO DOS ATORES EDUCACIONAIS EM ILHA SOLTEIRA/SP: REFLEXÕES SOBRE UM CENÁRIO SOCIAL
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 9 - Educação, Interculturalidade e Movimentos Sociais
Autor Principal:
Simone dos Santos Bonfim
Co-autores:
Humberto Perinelli Neto
Palavras-chave:
ilha solteira; lei 10.639/2003; formação continuada
#60
EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO NO ENSINO FUNDAMENTAL: DIMENSÕES METODOLÓGICAS E FORMATIVAS NA ATUAÇÃO DOCENTE
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Elaine Garcia de Almeida
Co-autores:
Jair Lopes Júnior
Palavras-chave:
educação para o trânsito; psicologia do trânsito; formação de professores.
#61
EDUCAÇÃO PARA QUÊ?: REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DO HUMANO NO CONTEXTO DA DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
Autor Principal:
Maria Terezinha Bellanda Galuch
Co-autores:
Cleonice Aparecida Raphael da Silva, Analice Czyzewski, Rubiana Brasilio Santa Barbara, José Mateus Bido
Palavras-chave:
educação. pseudoformação. experiência formativa.
#62
EM QUESTAO: O DIREITO A EDUCACAO
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 1 - Políticas e Práticas na Educação Infantil
Autor Principal:
simone de paiva habyak
Palavras-chave:
formação, pratica e qualidade de ensino
#63
ENSINO DE CIÊNCIAS PARA PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL - UMA EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
NATALIA NEVES MACEDO DEIMLING
Co-autores:
Jaqueline Jora de Vargas, Adriane da Silva Benedito
Palavras-chave:
formação de professores. ensino de ciências. ensino fundamental.
#64
ENSINO-APRENDIZAGEM E POLíTICAS PúBLICAS: CONTRIBUIçõES DA ANáLISE COMPORTAMENTAL PARA A FORMAçãO DE PROFESSORES
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
Autor Principal:
Cristiane Aparecida Silva Nascimento
Palavras-chave:
ensino-aprendizagem. formação de professores. Análise Comportamental
#65
ESCOLA CONSCIENTE: POSSIBILITANDO A RELAÇÃO SUJEITO-MEIO EM SUA INTEGRALIDADE
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 1 - Políticas e Práticas na Educação Infantil
Autor Principal:
Israella Maria de Proença e Proença
Co-autores:
Daiane Albertine Porto Vieira dos Santos , Aline Florêncio Plácido , Rita Melissa Lepre, Lucimara da Silva Buenos Antunes
Palavras-chave:
sujeito. transformação. meio ambiente.
#66
ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE SOCIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO: UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Renato Kendy Hidaka
Palavras-chave:
formação continuada. ensino de sociologia. ead.
#67
ESTÁGIO SUPERVISONADO EM DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ESCOLAS DE TEMPO INTEGRAL
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
PATRICIA LUCIA VOSGRAU DE FREITAS
Co-autores:
Perla Cristiane Enviy, Viridiana Alves de Lara
Palavras-chave:
formação de professores. estágio curricular. escolas de tempo integral.
#68
ESTAR EM COLETIVO EM UM PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: FORMAR-SE EM PARCERIA COM O OUTRO
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Andressa de Oliveira Martins
Co-autores:
Aline Sommerhalder
Palavras-chave:
educação infantil. formação de professores. extensão universitária.
#69
ESTUDANDO UM CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM ASTRONOMIA COM RELAÇÃO À TEORIA E PRÁTICA
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Fabiana
Co-autores:
Rodolfo Langhi
Palavras-chave:
astronomia. formação continuada. reflexão.
#70
ESTUDO DAS ESTRATéGIAS DIDáTICAS DE LICENCIANDOS EM FíSICA POR MEIO DE UMA ILHA INTERDISCIPLINAR DE RACIONALIDADE
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Carlos Mometti
Palavras-chave:
formação docente, abordagem interdisciplinar, ensino de física
#71
ESTUDO DAS TEMÁTICAS INFÂNCIA, DOCÊNCIA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: UMA PROPOSTA DE FORMAçãO CONTINUADA
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Marcia Cristina Argenti Perez
Palavras-chave:
formação continuada; infância; práticas pedagógicas
#72
EXERCÍCIO REFLEXIVO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Adriele Ribeiro dos Santos
Co-autores:
Natália Gabrielly dos Santos, Dulcimeire Aparecida Volante Zanon
Palavras-chave:
Exercício Reflexivo. Formação Inicial de Professores de Química. Estágio.
#73
EXPECTATIVAS E MOTIVAÇÕES DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR AO INGRESSAR NO MESTRADO PROFISSIONAL
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Letícia do Carmo Casagrande Morandim
Co-autores:
Debora Gambary Freire Batagini , Taís Pelição, Rodolfo Lemes de Moraes, Rubens Venditti Júnior
Palavras-chave:
formação continuada; mestrado profissional; educação física
#74
EXPERIêNCIAS DE FORMAçãO DOCENTE NA HEMODIáLISE INFANTIL
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
Autor Principal:
Ilidia Rita do Couto Apolinário
Co-autores:
Vivian Vanzella Esposito, Isabella Maria Cruz Fantacini, Maria Cecilia Silva Lima, Sheila Maria Mazer-Gonçalvez
Palavras-chave:
pedagogia hospitalar. atendimento hospitalar. formação docente.
#75
FORMAÇÃO CONTINUADA AUTOINSTRUCIONAL - UMA ANÁLISE BASEADA NA EXPERIÊNCIA DOS TUTORES DE UM CURSO A DISTÂNCIA
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Nádia Cristina de Azevedo Melli
Co-autores:
Eliana Cristina Nogueira Barion
Palavras-chave:
capacitação de tutores. formação continuada. ead.
#76
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORAS DA PRÉ-ESCOLA: UM ESTUDO À LUZ DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Janaina Cassiano Silva
Co-autores:
Eliza Maria Barbosa, Priscilla de Andrade Silva Ximenes, Altina Abadia da Silva
Palavras-chave:
formação de professores. educação infantil. psicologia histórico-cultural.
#77
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES SOBRE A PEDAGOGIA DE CÉLESTIN FREINET
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
LENITA MARTINS DO NASCIMENTO
Co-autores:
Maria Helena de Fátima Luchesi Martins , Rita de Cássia Rosa Miassi
Palavras-chave:
formação de professores. formação continuada. pedagogia freinet.
#78
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: O PROCESSO NAS VOZES DE GESTORES E PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
ANGELA HESS GUMIEIRO
Palavras-chave:
formação continuada. formação em serviço. contexto municipal.
#79
FORMAÇÃO CONTINUADA EM HORÁRIO DE TRABALHO PEDAGÓGICO COLETIVO: A COMPREENSÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Natalia da Silva de Oliveira
Co-autores:
Luana Zanotto, Fernando Donizete Alves
Palavras-chave:
educação física escolar. formação continuada. horário de trabalho pedagógico coletivo.
#80
FORMAÇÃO CONTINUADA: LIMITES E POSSIBILIDADES
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
NATHALIA MARTINS
Co-autores:
Sandra Aparecida Pires Franco, Adrielly Rocateli
Palavras-chave:
Formação Continuada. Ensino Superior. Práxis Pedagógica.
#81
FORMAÇÃO DE CONCEITOS CIENTÍFICOS NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL MEDIADA PELA LITERATURA INFANTIL
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
Autor Principal:
Fernanda Furlani Camilo
Palavras-chave:
Sequencia Didática. Leitura. Formação de conceitos científicos.
#82
FORMAÇÃO DE PROFESSORES E EDUCAÇÃO DE SURDOS: NVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA DE TESES E DISSERTAÇÕES
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Melaine Duarte Ribeiro Muttao
Co-autores:
Fernando Martins Parreira e Sousa, Noeli Prestes Padilha Rivas
Palavras-chave:
formação de professores; educação de surdos; pós-graduação em educação.
#83
FORMAçãO DE PROFESSORES E EDUCAçãO INCLUSIVA - UM OLHAR PARA OS INDICADORES SOCIAIS
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Josiele Giovana de Lucca Peixoto
Co-autores:
Paloma Laurea Lagassi , Fernanda Vilhena Mafra Bazon
Palavras-chave:
Formação de professores de ciências. Educação especial e educação Inclusiva. Indicadores sociais.
#84
FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM SEXUALIDADE E GÊNERO: UM CENÁRIO DE UMA REGIÃO DO INTERIOR PAULISTA
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Fábio Martins Gaioli
Co-autores:
Ana Paula Leivar Brancaleoni, Rosemary Rodrigues de Oliveira, Caio Samuel Franciscati da Silva
Palavras-chave:
Sexualidade. Gênero. Formação.
#85
FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ À LUZ DA TEORIA CRÍTICA
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 11 - Profissão Docente e compromisso sociopolítico
Autor Principal:
José Mateus Bido
Co-autores:
Maria Terezinha Bellanda Galuch , Cleonice Aparecida Raphael da Silva , Bruna Moraes Oliveira de Vicente , Diego Silva Rodrigues da Costa
Palavras-chave:
ifpr. formação de professores. licenciatura.
#86
FORMAÇÃO DE PROFESSORES UNIVERSITARIOS E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: LEVANTAMENTO DE PRODUÇÕES
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Liz Amaral Saraiva Morgado
Co-autores:
Rosimeire Maria Orlando
Palavras-chave:
ducação especial; formação de professores; ensino superior.
#87
FORMAÇÃO DO DOCENTE, UM CONSTANTE APRENDER A APRENDER
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Leandro Alves Lopes
Co-autores:
Andréia Alves de Souza , João Clemente de Souza Neto
Palavras-chave:
Formação. Educador. Práticas.
#88
FORMAÇÃO DOCENTE A PARTIR DO MANUAL DO PROFESSOR NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 11 - Profissão Docente e compromisso sociopolítico
Autor Principal:
José Mateus Bido
Co-autores:
Maria Terezinha Bellanda Galuch , Cleonice Aparecida Raphael da Silva , Bruna Moraes Oliveira de Vicente , Diego Silva Rodrigues da Costa
Palavras-chave:
formação docente. manual do professor. livro didático.
#89
FORMAçãO DOCENTE E AVALIAçãO EDUCACIONAL: LACUNAS E PROBLEMATIZAçõES
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Valéria Aparecida de Souza Siqueira
Co-autores:
Pâmela Felix Freitas, Ocimar Munhoz Alavarse
Palavras-chave:
avaliação educacional; formação docente; conselhos de classe.
#90
FORMAÇÃO DOCENTE E RELAÇÕES DE GÊNERO: UMA EXPERIÊNCIA DO MUNICÍPIO DE SANTO ANDRÉ
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Magali da Fonseca
Co-autores:
Sueli Correia Lopes, Marta Regina Paulo da Silva
Palavras-chave:
Feminicídio. Relações de gênero. Formação docente.
#91
FORMAÇÃO DOCENTE EM CONTABILIDADE: O QUE SE ENSINA SOBRE A AVALIAÇÃO NA PÓS-GRADUAÇÃO?
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
João Paulo Resende de Lima
Co-autores:
Renan Vilela Bertolin
Palavras-chave:
avaliação da aprendizagem. formação docente. pós-graduação
#92
FORMAÇÃO DOCENTE: UM DESAFIO PARA AS REDES MUNICIPAIS DE EDUCAçãO
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Adelaide Joia
Palavras-chave:
Educação Infantil. Formação inicial. Formação continuada.
#93
FORMAÇÃO E TRABALHO DO TUTOR ON-LINE: UMA ANÁLISE DA PRODUÇÃO ACADÊMICA EM EVENTOS CIENTÍFICOS NO PERÍODO DE 2000-2018
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Tamara de Lima
Co-autores:
Renata Portela Rinaldi
Palavras-chave:
Tutor on-line. Formação. Trabalho.
#94
FORMAçãO E TRABALHO DOCENTE: EM BUSCA DA FILOSOFIA DA PRáXIS
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Rafael Fernando da Costa
Co-autores:
Heloisa Helena Oliveira de Azevedo
Palavras-chave:
formação de professores. trabalho docente. filosofia da práxis.
#95
FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA: ESTUDO SOBRE TRABALHO INTEGRADO
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Fernanda Vilhena Mafra Bazon
Co-autores:
Renata Sebastiani
Palavras-chave:
Formação Inicial. Prática Integradora. Ensino de Ciências.
#96
FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E INCLUSÃO ESCOLAR
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Elisa Ramos da Silva
Co-autores:
Fernanda Vilhena Mafra Bazon
Palavras-chave:
Formação inicial. Educação Inclusiva. Estágio.
#97
FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: REFLEXOS DO AFETO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 1 - Políticas e Práticas na Educação Infantil
Autor Principal:
Renata Andressa Christofolo Morais Benedetti
Co-autores:
Karina Aparecida Soares, Lucia Aparecida Parreira
Palavras-chave:
formação; educação infantil; afetividade.
#98
FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA NA PERSPECTIVA INCLUSIVA: A PERCEPÇÃO DE LICENCIANDOS
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Patricia Rossi
Co-autores:
Mey de Abreu van Munster
Palavras-chave:
atividade física adaptada. educação especial. formação profissional.
#99
FORMAÇÃO INICIAL: A CONCEPÇÃO DO PROFESSOR REFLEXIVO
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Deize Heloiza Silva Degrande
Co-autores:
Alberto Albuquerque Gomes
Palavras-chave:
Formação Inicial de professores. Racionalidade técnica. Professor crítico - reflexivo.
#100
FORMAÇÃO MATEMÁTICA DAS PROFESSORAS POLIVALENTES: ELEMENTOS PARA PENSAR A FORMAÇÃO INICIAL
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Ana Cláudia Bonachini Mendes
Palavras-chave:
Formação inicial; Professores polivalentes; Aprendizagem matemática.
#101
FÓRUM DE EDUCAÇÃO INFANTIL DA REGIÃO DO ALTO JEQUITINHONHA: FORMAÇÃO E MOBILIZAÇÃO EM DEFESA DOS DIREITOS DA CRIANÇA
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Sandro Vinicius Sales dos Santos
Co-autores:
Juliana Rodrigues Bonifácio
Palavras-chave:
Formação de Professores. Educação Infantil. Extensão Universitária.
#102
GÊNERO E SEXUALIDADE NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Camila Midori Takemoto Vasconcelos
Co-autores:
Lílian Aparecida Ferreira
Palavras-chave:
gênero. sexualidade. formação inicial
#103
HISTÓRIA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PRIMÁRIOS NAS DÉCADAS INICIAIS DO SÉCULO XX EM BAURU: NOTAS DE PESQUISA
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Angélica Pall Oriani
Palavras-chave:
história da formação de professores primários. bauru. história da educação.
#104
IDENTIDADE DOCENTE: TEORIAS SOBRE O DESPERTAR
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Lucas da conceição Santos
Palavras-chave:
espaços formativos. formação docente. identidade docente.
#105
IMPACTO DE DISCIPLINAS ACADÊMICAS VOLTADAS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE NOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 5 - Políticas e Práticas no Ensino Superior
Autor Principal:
Luciano Henrique Nunes Pinheiro
Co-autores:
Andressa Mella Pinheiro, Regina Célia Grando, Luciano Alegretti Mercadante, Adriana Souza Torsoni
Palavras-chave:
Formação docente. Ensino. Pesquisa.
#106
IMPORTÂNCIA DO CURRÍCULO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
Autor Principal:
LUCINEIA JUSTO TEIXEIRA
Palavras-chave:
currículo. prática pedagógica. formação.
#107
INCLUSÃO DO DEFICIENTE VISUAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS: APLICABILIDADE DOS OBJETOS TÁTEIS
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
Autor Principal:
Maria das Graças da Silva Lima
Co-autores:
Carlos Alberto Sanches Pereira, Beatriz de Souza Medeiros
Palavras-chave:
Formação de Professores. Objetos Táteis. Deficiência Visual.
#108
INDÚSTRIA CULTURAL, SOCIEDADE INDUSTRIAL DESENVOLVIDA E EDUCAÇÃO PARA A AUTONOMIA
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
Autor Principal:
Vinícius Adriano de Freitas
Co-autores:
Maria Terezinha Bellanda Galuch, Analice Czyzewski, Cleonice Aparecida Raphael da Silva, Jéssica Maquiaveli
Palavras-chave:
Educação. Formação para autonomia. Indústria cultural.
#109
INICIAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO MÉDIO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
Autor Principal:
Fernanda Medeiros Diniz
Co-autores:
Dirceu Antônio Cordeiro Júnior
Palavras-chave:
Iniciação Científica. Ensino Médio. Formação Docente.
#110
INOVAçãO EDUCACIONAL: REFLEXõES E POSSIBILIDADES
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
ELDER SIDNEY SAGGIORO
Co-autores:
THAIS BENETTI DE OLIVEIRA
Palavras-chave:
Inovação Educacional. Metodologias Ativas. Formação docente.
#111
LABORATÓRIO DE EDUAÇÃO INCLUSIVA NA LICENCIATURA EM FÍSICA: PRÁTICAS DIDÁTICAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO PERFIL INCLUSIVO
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 5 - Políticas e Práticas no Ensino Superior
Autor Principal:
Tais Andrade dos Santos
Co-autores:
Agda Eunice de Souza Albas
Palavras-chave:
Formação inicial de Professores. Experimentos inclusivos. Metodologias aplicadas à Educação Inclusiva.
#112
LETRAMENTOS EM EDUCAÇÃO HOSPITALAR E A NECESSIDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Itamara Peters
Co-autores:
Eliana Merlin Deganutti de Barros
Palavras-chave:
Letramentos. Educação hospitalar. Formação docente.
#113
LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO SOBRE A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES NO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Vivian Rosa Garcia de Almeida Souza
Co-autores:
Renata Portela Rinaldi
Palavras-chave:
Formação inicial de Professores. Licenciatura. Pedagogia.
#114
LICENCIATURA EM MATEMáTICA DO CAMPUS DE BAURU DA UNESP: UM LEVANTAMENTO DE DOCUMENTOS HISTóRICOS
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 5 - Políticas e Práticas no Ensino Superior
Autor Principal:
Mariana Cristina Boaretti Cavenaghi Johansen
Co-autores:
Maria Ednéia Martins Salandim
Palavras-chave:
formação de professores. feb. história da educação matemática.
#115
MEMORIAL DE FORMAçãO DE UMA LICENCIANDA EM MATEMáTICA: ANáLISES FRENTE AO PROCESSO FORMATIVO
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Priscila Nascimento de Medeiros
Co-autores:
Débora Cristina Massetto, Paulo Henrique Correia Araújo da Cruz
Palavras-chave:
formação docente. formação inicial. memorial formativo.
#116
MISSÕES JESUÍTICAS E A HISTÓRIA DA RESISTÊNCIA INDÍGENA: PRÁTICA EDUCATIVA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES.
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Pollyana Cristina Alves Cardoso
Co-autores:
Laíse Vieira Gonçalves, Antônio Fernandes Nascimento Junior
Palavras-chave:
formação inicial de professores. prática educativa. história indígena.
#117
MOTIVAÇÃO E CONSTITUIÇÃO DO SER HUMANO: IMPORTÂNCIA DA CRIATIVIDADE NA EDUCAÇÃO ESCOLAR DESENVOLVENTE
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
Autor Principal:
Mariane dos Santos Gomes
Co-autores:
Douglas Gomes Nalini de Oliveira, Vandeí Pinto da Silva
Palavras-chave:
Educação escolar. Formação humana. Motivação.
#118
NARRATIVAS INFANTIS E FORMAÇÃO DOCENTE: SUBVERSãO OU REPRODUçãO DE ESTEREóTIPOS DE MASCULINIDADE E FEMINILIDADE?
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Adrielen Amancio da Silva
Co-autores:
Juliana Ap. de Mello Domingues, Daniella Caroline R.R. Ferreira, Adriana Regina de Jesus
Palavras-chave:
narrativas infantis 1. formação docente 2. cultura infantil 3.
#119
NARRATIVAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ESPAÇO DE/PARA DENÚNCIA-ANÚNCIO
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Ana Claudia Molina Zaqueu Xavier
Palavras-chave:
História Oral. Narrativas. Formação docente.
#120
O ASSESSORAMENTO PEDAGóGICO E A FORMAçãO DE DOCENTES UNIVERSITáRIOS
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Ligia Bueno Zangali Carrasco
Co-autores:
Maria Antonia ramos de Azevedo, Amanda Rezende Costa Xavier
Palavras-chave:
assessoramento pedagógico universitário. formação pedagógica docente. pedagogia universitária.
#121
O CONCEITO DE PRÁXIS E SUA RELAÇÃO NAS DISCIPLINAS ARTICULADORAS
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Daiana Bach
Co-autores:
Kelly Cristina Ducatti da Silva
Palavras-chave:
formação inicial de professores. estágio curricular supervisionado. práxis.
#122
O ENSINO DE ASTRONOMIA A PARTIR DE UMA NARRATIVA MÍTICA: ANÁLISE DE UMA AULA SOBRE ECLIPSE PROPOSTA NA DISCIPLINA DE METODOLOGIA DE ENSINO DE CIÊNCIAS DA UFLA
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
JESSIANE LOPES
Co-autores:
JÚLIA ANGELI DA SILVA, LAISE VIEIRA GONÇALVES, ANTONIO FERNANDES NASCIMENTO JUNIOR
Palavras-chave:
formação inicial de professores. metodologias de ensino. eclipse.
#123
O ENSINO DE FÍSICA E A DISCIPLINA DE CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL - UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO CONTINUADA
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Cesar Vanderlei Deimling
Co-autores:
Natália Neves Macedo Deimling , Roseli Constantino Schwerz, Adriana da Silva Fontes , Jaqueline Jora de Vargas
Palavras-chave:
ensino de ciências. formação de professores. ensino fundamental i
#124
O ENTENDIMENTO DOS PROFESSORES DE UMA ESCOLA PÚBLICA SOBRE A ABORDAGEM CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE-CTS NA FORMAÇÃO DOCENTE
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Soleania Ferreira Sá
Co-autores:
Enia Maria Ferst, Soelania Joselen Sá da Silva
Palavras-chave:
CTS. FORMAÇÃO. PROFESSORES
#125
O PACTO NACIONAL DE FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO - PNFEM: DESAFIOS E CONQUISTAS NA FORMAÇÃO DOCENTE
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
MARIA PAULA PAULINO RAMOS PINTO DE CASTRO
Co-autores:
Monica Érika Pardin Steinert
Palavras-chave:
Ensino Médio. Formação. PNFEM.
#126
O PAPEL DAS MEDIAÇÕES ACADÊMICAS NA CONSTITUIÇÃO DO CONHECIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE DOS LICENCIANDOS NA ÁREA DE CIÊNCIAS HUMANAS NO PIBID
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Jose Gomes Thomaz
Co-autores:
Rita de Cássia de Alcântara Braúna
Palavras-chave:
PIBID. Formação docente. Políticas públicas de formação docente.
#127
O PAPEL DO PROFESSOR DE EDUCAçãO INFANTIL NA ORGANIZAçãO DO ESPAçO E CONSTITUIçãO DO LUGAR
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 1 - Políticas e Práticas na Educação Infantil
Autor Principal:
RENATA PAVESI COCITO
Co-autores:
Fátima Aparecida Dias Gomes Marin
Palavras-chave:
espaço. formação de professor. Educação Infantil.
#128
O PAPEL DO PROFESSOR NA TRANSFORMAÇÃO EDUCACIONAL DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 5 - Políticas e Práticas no Ensino Superior
Autor Principal:
THAÍSA ANGÉLICA DÉO DA SILVA BERETA
Co-autores:
Patricia Unger Raphael Bataglia
Palavras-chave:
Professor. Transformação Educacional. Graduação.
#129
O PROCESSO DE CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Jéssica Francine Ferreira da Silva
Co-autores:
Ana Paula Gestoso de Souza, Andréia Barboza Braga
Palavras-chave:
educação infantil. identidade docente. memoriais de formação.
#130
O PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA NÃO-NATIVO: UM ESTUDO SOBRE OS DESAFIOS DE SE ENSINAR UMA LÍNGUA ESTRANGEIRA
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Karina Batista Domingues Sarzi
Co-autores:
Leila Maria Gumushian Felipini
Palavras-chave:
Formação do Professor. Língua inglesa. Conhecimento de língua Inglesa.
#131
O PROFESSOR EM BUSCA DO SABER NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EJA
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 4 - Políticas e Práticas na Educação de Jovens e Adultos
Autor Principal:
Jane Lima Camilo de Oliveira
Co-autores:
Marcel Fonseca Carvalho, Ana Maria de Araújo Martins
Palavras-chave:
Formação inicial. Estágio curricular supervisionado. Educação de Jovens e Adultos.
#132
O QUE PENSAM FUTUROS PROFESSORES SOBRE A APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Bruna Cury de Barros
Co-autores:
Brenda Karla Reis de Carvalho, Erica Alves Barbosa Medeiros Tavares, Lenita Martins do Nascimento, Aline Maria de Medeiros Rodrigues Reali
Palavras-chave:
formação inicial. formação de professores. aprendizagem da docência.
#133
O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NAS ESCOLAS E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 7 - Políticas e Práticas de TDIC na Educação
Autor Principal:
Aline Aparecida Bissotto
Co-autores:
Lilian Rose de Almeida
Palavras-chave:
formação de professores. uso de tecnologias digitais nas escolas. avanço digital.
#134
OS CAMINHOS DE UMA EXPERIÊNCIA EM GUARULHOS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: O PAS
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 4 - Políticas e Práticas na Educação de Jovens e Adultos
Autor Principal:
Tiago Cavalcante Guerra
Palavras-chave:
educação de jovens e adultos, projeto autonomia do saber, formação continuada de professores.
#135
PERCEPÇÕES DE FUTUROS PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS EM RELAÇÃO AO ENSINO DE MATEMÁTICA
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Antonia Zulmira da Silva
Palavras-chave:
Formação de Professor; Educação Matemática.
#136
PERCURSO HISTÓRICO DA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA O COORDENADOR PEDAGÓGICO
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Victoria Mottim Gaio
Co-autores:
Simone Regina Manosso Cartaxo
Palavras-chave:
Formação Continuada. Coordenador Pedagógico. Teoria e Prática.
#137
PERCURSOS CURRICULARES E PROFISSIONAIS DE EGRESSOS DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Maria Carolini Lima de Mello
Co-autores:
Inês Aparecida Bolandin Marcomini , Rejane Aparecida Meneghini Kobori, Noeli Prestes Padilha Rivas, Glaucia Maria da Silva Degrève
Palavras-chave:
Percurso Curricular e Profissional, Formação de professores de Química, Egressos
#138
PERSPECTIVAS DE GRADUANDOS/AS DA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA NA ATUAÇÃO COM PESSOAS COM DEFICIÊNCIA
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
Autor Principal:
Taís Pelição
Co-autores:
Débora Gambary Freire Batagini, Letícia do Carmo Casagrande Morandim, Rodolfo Lemes de Moraes, Rubens Venditti Júnior
Palavras-chave:
educação física adaptada. currículos. formação e atuação profissional.
#139
PESQUISA INTERVENÇÃO FORMATIVA NA ESCOLA: RELAçõES ENTRE PESQUISA, TRABALHO EDUCATIVO E DESENVOLVIMENTO HUMANO
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
Autor Principal:
Fabiane Rizo Salomao
Co-autores:
Irineu Aliprando Tuim Viotto Filho
Palavras-chave:
Teoria histórico- cultural. Educação. Formação humana.
#140
PLANO DE ENSINO INDIVIDUALIZADO NA INCLUSÃO ESCOLAR: ANALISANDO CONHECIMENTO DE PROFESSORES
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
Autor Principal:
Regiane da Silva Barbosa
Co-autores:
Miryan Cristina Buzetti, Maria Piedade Resende da Costa
Palavras-chave:
Inclusão Escolar. Plano de Ensino Individualizado. Formação de Professores.
#141
POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DOCENTE (2007 - 2017): EM PAUTA O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Lais Fernanda da Silva
Co-autores:
Telma Adriana Pacífico Martineli , Vânia de Fátima Matias de Souza
Palavras-chave:
políticas de formação docente. formação de professores. plano nacional de educação
#142
POLíTICAS EDUCACIONAIS INCLUSIVAS E FORMAçãO DO PROFESSOR: ANáLISE DE DISCURSO DE PROFESSORES EM SANTO ANDRé-SP
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
Autor Principal:
Amanda Sousa Batista do Nascimento
Palavras-chave:
Educação Inclusiva. Formação do Professor. Rede Municipal de Santo André.
#143
POLÍTICAS PÚBLICAS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL: EM FOCO PIBID
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Lais Fernanda da Silva
Co-autores:
Ana Paula Gestoso de Souza
Palavras-chave:
formação docente; pibid; políticas públicas;
#144
PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE ARTES NA FORMAÇÃO INICIAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 5 - Políticas e Práticas no Ensino Superior
Autor Principal:
Ana Paula Faustino Tieti Mendes
Palavras-chave:
Prática Pedagógica. Arte. Formação inicial.
#145
PROGRAMA DE APERFEIÇOAMENTO DE ENSINO (PAE) NA FORMAÇÃO DOCENTE: UMA EXPERIÊNCIA DE AVALIAÇÃO FORMATIVA
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Mônica Mitsue Nakano
Co-autores:
Rosangela Andrade Aukar de Camargo, Marlene Fagundes Carvalho Gonçalves
Palavras-chave:
formação docente, estágio supervisionado em docência, avaliação.
#146
PROGRAMA RESIDêNCIA PEDAGóGICA: UM OLHAR PARA O CURSO DE FORMAçãO DE PRECEPTORES
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Bárbara Negrini Lourençon
Co-autores:
Ana Cláudia Molina Zaqueu Xavier, Juracélio Ferreira Lopes , Josilda Maria Belther
Palavras-chave:
formação de professores; programa residência pedagógica; parceria na formação de professores.
#147
PROJETAR-SE COMO PROFESSORA: UMA POSSIBILIDADE DURANTE A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES NO CURSO DE PEDAGOGIA
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
kelly cristina ducatti da silva
Palavras-chave:
formação inicial de professores. estágio supervisionado. narrativa.
#148
PROJETO MULTIPLICADORES: FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E AS NEUROCIÊNCIAS EM SALA DE AULA
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Amanda Séllos Rodrigues
Co-autores:
Luíza Araújo Diniz , Luciana Hoffert Castro Cruz
Palavras-chave:
formação continuada; metodologias ativas; neurociências
#149
REFLEXÕES E VIVÊNCIAS SOBRE PRÁTICAS DE ENSINO VOLTADAS À FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO NA ESCOLA BÁSICA: EXPERIÊNCIA COM O PIBID
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
Autor Principal:
Gabriel Marcelo Silva Dos Santos
Co-autores:
Gabriela Pavan David , Patrícia Cardoso Soares
Palavras-chave:
prática pedagógica. formação docente. formação do leitor literário.
#150
REFORMAS NA EDUCAçãO E A FIGURA DO PROFESSOR: CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 11 - Profissão Docente e compromisso sociopolítico
Autor Principal:
Luisa Jorge Tasima
Co-autores:
Sandra Maria Sawaya
Palavras-chave:
professor - reformas educacionais - formação de professores
#151
RELAÇÕES HIERARQUICAS NA CONTITUIÇÃO DO CURÍCULO DE FORMAÇÃO INICIAL
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 5 - Políticas e Práticas no Ensino Superior
Autor Principal:
Tais Andrade dos Santos
Co-autores:
Moacir Pereira de Souza Filho
Palavras-chave:
Formação de professores. Licenciatura em Física. Reestruturação Curricular.
#152
RELATO DE EXPERIêNCIA DO PIBID: REFLEXõES E PRáTICAS NA FORMAçãO DE PEDAGOGOS.
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Claudinei de Souza
Co-autores:
Heloisa Rosa Alves, Gabriela Vansan, Samila Bernarde do Vale
Palavras-chave:
formação de professores; pibid; pedagogia.
#153
RELATO DE EXPERIÊNCIA: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM COM O APOIO DA FERRAMENTA GOOGLE SALA DE AULA
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 7 - Políticas e Práticas de TDIC na Educação
Autor Principal:
Giuliano Scombatti Pinto
Co-autores:
Thaís Gimenez da Silva Augusto
Palavras-chave:
Avaliação da Aprendizagem. Tecnologias da Informação e Comunicação. Google Sala de Aula.
#154
RELATO DE EXPERIÊNCIA: ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL LEILA DE FÁTIMA ALVAREZ CASSAB - PEIXINHO SONHADOR: OLHAR DA GESTÃO ESCOLAR
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 1 - Políticas e Práticas na Educação Infantil
Autor Principal:
Solange Santos Ferreira dos Reis
Co-autores:
Eliane Morais de Jesus Mani , Rita Melissa Lepre , Ariane Pinheiro Granado Gomes , Maria Elena Mangiolardo Mariño
Palavras-chave:
formação. docência. educação infantil.
#155
RELATO SOBRE A DISCIPLINA METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA FCT/UNESP
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Paulo Roberto Brancatti
Co-autores:
Gabrielly Doná
Palavras-chave:
Formação de professores. Projetos de TCC. Produção científica
#156
RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: AS IMPRESSÕES E EFEITOS NA FORMAÇÃO DOCENTE INICIAL
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Estella Marcia da Silva Moura
Co-autores:
Giane Cristina Guimarães Martins, Sabrina Miranda de Jesus, Alexandre de Oliveira, Eliane Aparecida Toledo Pinto
Palavras-chave:
residência pedagógica. formação docente. educação pública.
#157
RESIDêNCIA PEDAGóGICA: REFLEXõES A PARTIR DA EXPERIêNCIA DO CURSO DE PEDAGOGIA DO UNASP/EC
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Rebeca Pizza Pancotte Darius
Co-autores:
Denise Andrade Moura de Oliveira, Giza Guimarães Pereira Sales
Palavras-chave:
formação inicial e continuada; estágio supervisionado; programa residência pedagógica.
#158
SABERES DOCENTES DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UM ESTUDO SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO CONTINUADA
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Ana Cláudia Bonachini Mendes
Co-autores:
Bruno Guilherme Guanais Silva , Gabriel Alecrim Bêgo , Lucas Goulart da Silva
Palavras-chave:
educação física. saberes docentes. formação continuada
#159
SEXUALIDADE E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM DEBATE NECESSÁRIO
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
camila medeiros de araujo scaioni
Co-autores:
Ademir Henrique Manfré
Palavras-chave:
sexualidade. formação de professores. escola.
#160
SIMULAÇÕES DE ENSINO EM UM CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS COMO PROPOSTA PARA PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 5 - Políticas e Práticas no Ensino Superior
Autor Principal:
Anselmo João Calzolari Neto
Co-autores:
Roberta Cornélio Ferreira Nocelli, Renata Sebastiani, Isabela Custódio Talora Bozzini
Palavras-chave:
simulações de ensino. prática como componente curricular (pcc). formação inicial de professores de biologia.
#161
SOCIEDADE CONVERGENTE E EDUCAÇÃO: UMA DISCUSSÃO TEÓRICA
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 11 - Profissão Docente e compromisso sociopolítico
Autor Principal:
JUSSARA GABRIEL DOS SANTOS
Co-autores:
Aline Maria de Medeiros Rodrigues Reali
Palavras-chave:
cultura da convergência. tecnologia de informação e comunicação. educação.
#162
TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: UMA REVISÃO DE LITERATURA SOB A ÓTICA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 7 - Políticas e Práticas de TDIC na Educação
Autor Principal:
Deysielle Inês Draeger
Co-autores:
Wilson Yonezawa
Palavras-chave:
tecnologias digitais de informação e comunicação, formação de professores, ensino de ciências
#163
TRILHAS EDUCATIVAS PARA ESTUDO, OBSERVAÇÃO E FORMAÇÃO DE EDUCADORES AMBIENTAIS
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
Autor Principal:
Lucas de Souza Faciolla
Co-autores:
Maria de Lourdes Spazziani , Victoria Nogueira Vilches , Nijima Novello Rumenos, Ana Paula Cordella Martins
Palavras-chave:
Educação Ambiental 1. Aprendizagem 2. Formação 3.
#164
TUTORIA E AFETIVIDADES: AçõES POSSíVEIS EM UM CURSO DE PEDAGOGIA EAD
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
JUSSARA GABRIEL DOS SANTOS
Co-autores:
Érica Alves Barbosa Medeiros Tavares, Aline Maria de Medeiros Rodrigues Reali
Palavras-chave:
: evasão. tutoria. formação docente.
#165
UM OLHAR PARA A FORMAÇÃO DOCENTE INICIAL: ONDE ESTÁ O DIÁLOGO DA EDUCAÇÃO COM A TECNOLOGIA ?
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Robson B. Sampaio
Co-autores:
Tel Amiel, Debora Cristina Jeffrey
Palavras-chave:
formação inicial. educação e tecnologia. universidades paulistas
#166
UM OLHAR PARA OS EDITAIS DO PIBID E SUA NOVA CONFIGURAÇÃO EM 2018
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Isabela Custódio Talora Bozzini
Co-autores:
Elaine Gomes Matheus Furlan, Paulo Cezar de Faria, Anselmo João Calzolari Neto
Palavras-chave:
iniciação à docência, formação de professores, políticas de formação de professores.
#167
UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ENSINO DE CIÊNCIAS: UM OLHAR PARA A PROFISSÃO DOCENTE
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Julia Amorim Monteiro
Co-autores:
Andressa Aparecida Castro, Marina Battistetti Festozo
Palavras-chave:
estágio supervisionado. formação de professores. ensino fundamental.
#168
UMA EXPERIÊNCIA DA UNIVESP, POLO DE TUPÃ, NA FORMAÇÃO DOS LICENCIANDOS, EM CURSOS A DISTÂNCIA
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Sueli Iwasawa
Co-autores:
Tammy Silveira Ito
Palavras-chave:
relato de experiência. formação de licenciandos. ead.
#169
UMA NOVA FORMA DE APRENDER HISTÓRIA: AS VISITAS VIRTUAIS
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 7 - Políticas e Práticas de TDIC na Educação
Autor Principal:
Fábio Genesio dos Santos Maria
Co-autores:
Fernando Rodrigues dos Santos
Palavras-chave:
Ensino de História. Visitas virtuais. Tecnologias digitais da informação e comunicação