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RESULTADO DE BUSCA
RESULTADO POR PALAVRA-CHAVE:
"filosofia"
Exibindo 8 trabalhos
#1
ANÁLISE DOCUMENTAL: REFLEXÕES ACERCA DA IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
Autor Principal:
Jefferson da Costa Moreira
Co-autores:
André Chagas Ferreira de Souza
Palavras-chave:
residência pedagógica; filosofia; ensino médio.
#2
ENSINO DE FILOSOFIA ATIVO: ALIANDO A PEDAGOGIA DO CONCEITO COM A SALA DE AULA INVERTIDA
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
Autor Principal:
Francis Pegorer Godoi
Co-autores:
Thaís Cristina Rodrigues Tezani
Palavras-chave:
Ensino de Filosofia. Pedagogia do Conceito. Sala de Aula Invertida.
#3
EXISTENCIALISMO E ENSINO DE FILOSOFIA
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
Autor Principal:
César Wiliam Furqui Massoco
Palavras-chave:
ensino de filosofia, educação, existencialismo.
#4
FORMAçãO E TRABALHO DOCENTE: EM BUSCA DA FILOSOFIA DA PRáXIS
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Rafael Fernando da Costa
Co-autores:
Heloisa Helena Oliveira de Azevedo
Palavras-chave:
formação de professores. trabalho docente. filosofia da práxis.
#5
HISTÓRIA E FILOSOFIA DA CIÊNCIA EM MATERIAL DIDÁTICO: UMA ANÁLISE DE TRABALHOS APRESENTADOS NO ENPEC (VII-XI)
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
Autor Principal:
Mônica Regina Vieira Leite
Co-autores:
Beatriz Salemme Corrêa Cortela , Sandra Regina Teodoro Gatti
Palavras-chave:
História e Filosofia da Ciência. Material Didático. Ensino de Ciências.
#6
O ENSINO DE FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO: ENTRE A EMANCIPAÇÃO E O CONSUMO
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
Autor Principal:
Raul de Souza Hoffmann
Co-autores:
Profa. Dra. Luciene Ferreira Da Silva
Palavras-chave:
ensino médio. filosofia. ensino.
#7
O PROGRAMA FILOSOFIA PARA CRIANÇAS DE MATTHEW LIPMAN E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Cellem Daylane Sansana Ferreira
Palavras-chave:
Filosofia, criança, professor
#8
POSSIBILIDADES DE CORTÁZAR EM SALA DE AULA: UM ESTUDO DE CASO SOBRE INTERDISCIPLINARIDADE ENTRE LITERATURA E FILOSOFIA
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
Autor Principal:
Diogo Canhadas
Palavras-chave:
ensino de filosofia. cortázar. interdisciplinaridade.