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Exibindo 25 trabalhos
#1
A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE DOS LICENCIANDOS EM PEDAGOGIA ATUANTES NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Bárbara Ethienne Rizzo Vilas Boas
Co-autores:
Franciane Souza Zarantonelo
Palavras-chave:
O presente trabalho visa investigar e refletir sobre a construção da identidade enquanto professor(a) da educação infantil junto aos graduandos de licenciatura em Pedagogia da Universidade Estadual Paulista Júlio Mesquita Filho de Bauru. Sendo essa temática desenvolvida a partir de inquietações geradas em alunas que estão em exercício no Programa Residência Pedagógica, que tem por objetivo auxiliar os alunos de licenciaturas a aperfeiçoar sua formação prática no que concerce a atuação em escolas públicas de educação básica. Para isso, pretende-se realizar um relato de experiência ao VII CBE - Congresso Brasileiro de Educação, a partir da observação e das práticas pedagógicas desenvolvidas pelas docentes e residentes diariamente com turmas do Infantil III e IV da EMEI Madre Teresa de Calcutá em consonância à uma pesquisa a priori de cunho bibliográfico, na qual foram destacados os principais eixos sobre a temática, que são, Formação Docente Inicial e Continuada.
#2
A HIGIENE NAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO CONTEXTO ESCOLAR
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
Autor Principal:
ANDRESSA BERNARDO DA SILVA
Co-autores:
Daiany de Souza Ferreira Tanamachi, Amanda Bastos Coelho Lopes, Liciane da Silva Gomes Mansano , Maria Jussara da Silva
Palavras-chave:
hábitos de higiene; relações interpessoais; escola
#3
AÇÕES FORMATIVAS NECESSÁRIAS AO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE NO RS NA VISÃO DE BOLSISTAS DO PIBID
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
CRISTIANE ANTONIA HAUSCHILD
Co-autores:
Maurivan Güntzel Ramos
Palavras-chave:
PIBID. Desenvolvimento Profissional Docente. Ações formativas.
#4
ANTROPOLOGIA DA CRIANÇA: UMA LEITURA HISTÓRICA SOBRE AS CONCEPÇÕES DE INFÂNCIA
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 1 - Políticas e Práticas na Educação Infantil
Autor Principal:
Giovanna Bem Borges
Co-autores:
Deborah Bem Borges
Palavras-chave:
infância. criança. transformações sociais.
#5
APRENDIZAGEM E INTERAÇÕES INTERPESSOAIS: UM ESTUDO COM CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
Autor Principal:
Izabela Dellangelica Carvalho de Oliveira
Co-autores:
Aline Massako Murakami Tiba, Jussara Cristina Barboza Tortella
Palavras-chave:
relações interpessoais. amizade. aprendizagem.
#6
ARGUMENTAÇÕES COM MATEMÁTICA: CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DO SENSO CRÍTICO DO EDUCANDO
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
Autor Principal:
Valter Magalhaes Costa
Palavras-chave:
Argumentações. Ensino de Matemática. Pensamento crítico.
#7
CINEMA E ENSINO DE AFRICANIDADES NO FILME "PANTERA NEGRA": O EMPREGO DA LINGUAGEM CINEMATOGRáFICA COMO PRáTICA EDUCATIVA SENSIBILIZADORA VOLTADA PARA A HISTóRIA E CULTURAS AFRICANAS
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 7 - Políticas e Práticas de TDIC na Educação
Autor Principal:
Igor Neves de Souza
Co-autores:
Humberto Perinelli Neto
Palavras-chave:
Processos Formativos. Cinema e Escola. Educação para as Relações Étnico-raciais
#8
DESENVOLVENDO A COMPETÊNCIA ARGUMENTATIVA EM SALA DE AULA DE GEOMETRIA
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
Autor Principal:
Valter Magalhaes Costa
Palavras-chave:
Competência Argumentativa. Validações. Refutações.
#9
EDUCAÇÃO INCLUSIVA UM OLHAR SOBRE A ESCOLA
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 6 - Políticas e Práticas na Educação Especial
Autor Principal:
Caroline Borges Zanato
Co-autores:
André Santiago Baldan
Palavras-chave:
escola inclusiva. adaptações curriculares. planejamento escolar.
#10
ERRO CONCEITUAL DE FíSICA NO TEXTO O SEGUNDO BONDINHO, 1972
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
Autor Principal:
Gisele Gomes Valle
Palavras-chave:
bondinho. situações- problemas. atividades intensivas
#11
ESTESIA: CONHECER A SI PARA ENTENDER O OUTRO - PROJETO PARA OS QUINTOS ANOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE BAURU
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
Autor Principal:
BRUNA RAPUSSI
Co-autores:
JOSÉ LUCAS BONESSO BOTAN, AMANDA RESSINETTE DE BARROS, THAÍS CRISTINA RODRIGUES TEZANI, MARIA DO CARMO MONTEIRO KOBAYASHI
Palavras-chave:
arte-educação. corporeidade. inter-relações.
#12
FORMAÇÃO DOCENTE E RELAÇÕES DE GÊNERO: UMA EXPERIÊNCIA DO MUNICÍPIO DE SANTO ANDRÉ
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 10 - Formação Docente Inicial e Continuada
Autor Principal:
Magali da Fonseca
Co-autores:
Sueli Correia Lopes, Marta Regina Paulo da Silva
Palavras-chave:
Feminicídio. Relações de gênero. Formação docente.
#13
INTERAÇÕES SOCIAIS: ESTUDO E INTERVENÇÃO COM RELAÇÃO À AGRESSIVIDADE E TIMIDEZ NA ESCOLA
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 8 - Educação, Desenvolvimento e Aprendizagem
Autor Principal:
Andreia Cristiane Silva Wiezzel
Palavras-chave:
Interações sociais. Crianças. Escola.
#14
JOGO INTERAÇÃO ECOLóGICA: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE PARA ENSINO DE INTERAçõES ECOLóGICAS
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
Autor Principal:
Isabella Capistrano Cunha Soares
Palavras-chave:
ensino de ciências, jogo didático, interações ecológicas
#15
O CONTEXTO DA ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL A PARTIR DE 1990: UMA PROPOSTA DE MUDANÇA
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 4 - Políticas e Práticas na Educação de Jovens e Adultos
Autor Principal:
Silvia Hass Dolinski
Palavras-chave:
: Educação de Jovens e Adultos; História; Ações Governamentais
#16
OS IMPACTOS DAS AçõES AFIRMATIVAS NA TRAJETóRIA DE ESTUDANTES NEGROS EGRESSOS DO SISTEMA DE COTAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SãO CARLOS
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 9 - Educação, Interculturalidade e Movimentos Sociais
Autor Principal:
Gabriela Cristina Barboza
Palavras-chave:
egressos. mercado de trabalho. ações afirmativas.
#17
OS TESTES PADRONIZADOS NAS ESCOLAS PÚBLICAS PAULISTAS E AS CONCEPÇÕES DE UMA PROFESSORA DE MATEMÁTICA.
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
Autor Principal:
Luciana Vanessa de Almeida Buranello
Co-autores:
Jair Lopes Júnior
Palavras-chave:
mapeamento. habilidades cognitivas. avaliações de matemática.
#18
PLANO DE CARREIRA DO MAGISTÉRIO DE SUZANO: ANÁLISE DO PROCESSO DE ELABORAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 190/2010
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 11 - Profissão Docente e compromisso sociopolítico
Autor Principal:
INGRID COSTA RIBEIRO SOUZA
Palavras-chave:
carreira docente. relações trabalhistas. sindicalismo.
#19
POSSIBILIDADES DE ADEQUAçõES CURRICULARES ATRAVéS DE UMA METODOLOGIA ATIVA E HíBRIDA: PERSPECTIVAS NA ESCOLA PúBLICA
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
Autor Principal:
Rubia Mara Lemes
Palavras-chave:
multiletramentos. metodologia ativa e híbrida. adequações curriculares.
#20
PRÁTICAS, FATORES E CONDIÇÕES ADMINISTRATIVAS E PEDAGÓGICAS QUE INFLUEM NO DESEMPENHO EM MATEMÁTICA DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II DE ESCOLAS MUNICIPAIS: ANÁLISE DE DADOS DO IDEB EM MUNICÍPIOS DE NÍVEL SOCIOECONÔMICO ELEVADO
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
Autor Principal:
Maurílio Benite
Co-autores:
Alexandre Pereira Salgado Junior, Yago Silveira Marinzeck Santos, Perla Calil Pongeluppe Wadhy Rebehy, Amaury Patrick Gremaud
Palavras-chave:
práticas, fatores e condições administrativas e pedagógicas. ensino de matemática. análise de dados públicos de avaliações centralizadas.
#21
RELAÇÕES PÚBLICO-PRIVADAS NA GESTÃO PÚBLICA EDUCACIONAL BRASILEIRA: ASPECTOS LEGAIS.
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
Autor Principal:
Fernanda Quineli Alves Nagao
Palavras-chave:
gestão pública. relações público-privadas. educação
#22
RELATO DE EXPERIÊNCIA: CONHECENDO O COTIDIANO DAS GRANDES NAVEGAÇÕES A PARTIR DE RELATOS E IMAGENS
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 2 - Políticas e Práticas no Ensino Fundamental
Autor Principal:
Gabrielle Legnaghi de Almeida
Co-autores:
Murilo Moreira de Souza , Vinicius Tivo Soares
Palavras-chave:
Grandes navegações; Teoria humoral; Relatos;
#23
SAMBI APP: A PROPOSTA DE UM APLICATIVO COMO FERRAMENTA DIGITAL PARA O ENSINO HíBRIDO
Modalidade:
Poster
Eixo:
Eixo 7 - Políticas e Práticas de TDIC na Educação
Autor Principal:
Monica Erika Pardin Steinert
Palavras-chave:
Rotação por estações. Classificação biológica. Didática.
#24
SIMULAÇÕES DE ENSINO EM UM CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS COMO PROPOSTA PARA PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 5 - Políticas e Práticas no Ensino Superior
Autor Principal:
Anselmo João Calzolari Neto
Co-autores:
Roberta Cornélio Ferreira Nocelli, Renata Sebastiani, Isabela Custódio Talora Bozzini
Palavras-chave:
simulações de ensino. prática como componente curricular (pcc). formação inicial de professores de biologia.
#25
UTILIZAçãO DA SéRIE SCORPION COMO PROPOSTA DE UMA ATIVIDADE DIFERENCIADA DE BAIXO CUSTO
Modalidade:
Comunicação Oral
Eixo:
Eixo 3 - Políticas e Práticas no Ensino Médio
Autor Principal:
Gisele Gomes Valle
Palavras-chave:
série scorpion. baixo custo. situações-problemas.