PRÁTICAS DE METODOLOGIAS ATIVAS PARA COMPREENSÃO DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I Modalidade: Comunicação Oral Eixo: Eixo 7 - Políticas e Práticas de TDIC na Educação
Autor Principal: Lilian Rose de Almeida Co-autores: Thaís Cristina Rodrigues Tezani Palavras-chave: Ensino de Matemática. Khan Academy. Ensino e Tecnologia.